方玢杰喝了说道：“郑校长家里这酒喝起就是巴适，正宗抿抿甜。今天，你们这些美女老师，还有冯老师们，献唱的节目表演，唱歌才最好，全乡的家长都夸翻了。”大家忙相互谦让，极力赞扬对方。

郑校长说道：“冯老师正牌音乐专业，很有音乐专长，学校决定了你去训练鼓号队。明年，应该马要上就要说今年了，四月份，全区将举办一个大型鼓号队表演赛，一定要去拿个好名次，因为我们有这个人才，我们有这个条件。”

女辅导员马上双手端起杯子，杯里盛的饮料，说道：“那必须是好名次，来，冯老师，我敬你，预祝你大展宏图，旗开得胜，把那几个乡的都pass掉，来，干！”

冯峰逸对于酒场倒没多大的经验，不知怎么应对，只“嗯嗯”着喝了酒，但心里还是有点打鼓，忙说道：“才能有限，才能有限，主要是我从没有单独训练过，怕是担当不起如此重任。”大家忙给他打气，都说看好他，冯峰逸只能接受了任务。

郑校长又问艾蝈安道：“小艾，你教复式班，辛苦啊。教的哪两个年级?我都记不清了。”

“辛苦是辛苦，还好能承担下来，教的是二、四年级。谢谢郑校长的关心，每次来我们学校都要来专门关心我。”艾蝈安回答道。

“年轻人，就应该有干劲儿，还要要干就干出色。”郑校长顿了顿又说道，“你们年轻人哪，一定要知道，现在吃些苦是好事，不会吃亏的，只要工作上了路，就轻松。现在呀，都是些新编教材，你们都得好好钻研大纲、钻研教材，教书就是要头脑清醒，思路清晰，教起自己轻松，学生也不受累，能达事半功倍的效果。”

“是呀是呀，郑校长说得就是好，我们现在欠缺的就是经验。”大家都异口同声说道。

艾蝈安又说道：“新教材侧重于学生素质培养，动手实践的比较多。这里的学生比起我们实习的城市学生，知识基础是差些，但这儿学生动手能力还是很强的，只要教了，引导好了，再放开去让他们做，基本都能进行出色的操作。”

郑校长很有慈父般的亲切，说道：“是呀，小艾说得很对，那是自然的事儿嘛。你们看，只说幼儿班，城里都是小班、中班、大班、学前班，都有咯。我们山区，只读一年学前班，没法比呀。所以，在这里教书要有耐心，要分阶段弥补这些不足，特别是低年级，或者是你们新接手的年级。我以前接一个班，最低都要一两个月才能进入我的节奏。学生学习上没规矩，没养成好习惯，你费再多的力都只能是白搭，对不对？你们要好好干，多向老教师请教，他们随便说两句，那都是几十年的积淀，很受用的。来，再喝一口。”

大家都说：“那是自然，郑校长的话我们年轻人听了就是受用。”一起又喝了酒。

郑校长夫人不时提醒大家别光说话、忘了吃饭，又给客人夹菜，很是热情。

几口酒下肚，方玢杰觉得脸上紧绷绷的，看见郑校长神色自如，自知喝酒不是对手。方玢杰提过酒壶，心想向郑校长敬了酒，这样就可先放杯。他先在心里捋了捋，提起酒壶给郑校长倒好酒，顺带也给其他喝酒的添上，也招呼喝饮料的相互添上。他端起酒杯，说道：“来，大家都端上。我给郑校长一家，也给在座的各位敬一杯。今天我们这些年轻人，特别是我，特别感谢郑校长你们一家人对我们的关怀。姨又特别的辛苦，不光是今晚，平时就来添了不少的麻烦。我才从学校出来，多少方面要请郑校长，郑老师，在座的各位兄弟姐妹，一定多指导我，多帮助我，借这杯酒，感谢郑校长和姨一家，也祝今晚所有的人元旦快乐，天天快乐，来，干！”方玢杰一口下去，就像在喉咙里哽住了，忙夹一筷子菜咽下去才没反胃吐出来，好久话都说不出来。

校长还要给方玢杰倒酒，方玢杰马上推辞，说道：“谢谢郑校长，我平时都不喝的，不喝的，酒量不好，你们就慢慢喝对，慢慢喝对。”

郑校长见方玢杰脸红红的，说话都不太利索的样，也就不再坚持，只问道：“方老师啊，工作上你很负责，也不爱娱乐，平时呆在屋里都是在干些什么呀?”

方玢杰说道：“就是，平时好像找不到什么事儿做一样，就找图书室老师借些书，看看书啊，杂志啊，这些什么的。”

郑校长说道：“多看书好哇，不过还是要注意身体，多休息。我看你们这些新老师，都很负责的，爱钻研，脑子也活，教学上大家都各自很有一套，这是好事啊，大家一定要响应济校长的号召，好好干，大胆干，干出特色，干出成绩。”

方玢杰已有几分酒意了，说道：“平时课多，也就没有多少闲暇时间了。我觉得生活好像只是偶尔有充实的时候，自己成功完成了一件什么事儿，上课时学生听得津津有味儿的，心里就有成就感，心里很踏实，和别人交往时感觉到能和他一比高下，甚至人家信服你钦佩你时，心里啊很飘飘然，才体会到什么叫做自信。”

桌子上的其他人感觉方玢杰说的话，怕是有点儿偏，都直向他使眼色，说些吃饭时用到的一些客套话，想岔开话题。但方玢杰已经没有多少意识去控制什么了，包括识别周围的人物、场合和自己的思想话语，说起话来反显得格外的坦然，继续道：“郑校长，姨，各位好兄弟姐妹，你们，我说句内心话，我有时自己在想，真不想像现在这样工作，我怕把我这个教书育人的人变成了机器人，逼成了一个躯壳。大家常听到讲理论的人说，‘中国人如何如何行，可是，可是就是拿不到诺贝尔奖’。我迷惑呀，这究竟是对于谁在说?对学生、对老师、对于教育制度、对他们自己？还是对全体头脑能想事儿的中国人在说?好多传统做法和现代花样都浑然禁锢着中国，对教师发号施令，‘你们要怎样怎样做，你们要怎样怎样做’，行吗？不行。有效果吗?没有。我们都看到的嘛，现在要精简机构喽，上边部门反而在增加人员，区教办还要统考还要干什么什么，大谈改变教育现状的，还鸡肠小肚倒回去去量化教师，老一套。当然，死整，学生考得好，上级有好的看法，家长提供更多实验品，领导总会有得意的地方。让全体教师埋头拉车，不解放老师去解放学生，老师不敢创新而让学生有创新精神，这在哪里生根发芽？不能的，需要的是：变、变、变，哈哈哈哈，变、变、变……”一种配合起来的笑，加深了说话的含义，延伸了说话的空间，使接下来的摆谈以及大家的畅谈也有了很好的衔接。方玢杰醉意不断上来，人逐渐变得迷迷糊糊起来。

郑校长让艾蝈安冯峰逸扶着方玢杰下楼回屋去休息。大家继续谈起来，也说方玢杰今天喝酒太急太猛了，都很快吃完了饭，道谢离开，各自休息去了。

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