望着车水马龙的都市，李响陷入沉思。

他可以教给孩子知识，可以带他们开阔眼界，但绝对不能直接给他们购置衣服鞋帽等，不能让孩子以为贫困就该拿来主义。

郑宇升联系到的省师大附小在全省也是数一数二的小学，生源自然也是全市最优质的。

学校不仅硬件设施齐备，更加注重学生们的素质教育，在教学主任带领学生参观多媒体教室时，同学们都被顶级的现代化教学所震撼。

每个学生面前都是一部触屏多媒体机，老师在上面出一道作业题，下面的同学就可以进行答题，谁对谁错一目了然，还有计时、准确率排名等。

第二个参观的课堂正是要联谊的班级，正是不大不小的四年级，而接下来的两节课是社会实践课，就是联谊时间。

教室内的桌椅为人一桌围坐式，一共十张桌子，每一桌都空出四把椅子留给青山小学的孩子。

青山小学的孩子们在座位上坐好，与清一色英式西装毛背心衬衫校服的孩子们形成鲜明的对比。

双方分别做过学校的介绍后，又各出一名学生代表进行简短的演讲，随后就是自由交流的时间。

开始还略显拘谨的学生，很快就在友好的气氛下放松，有人一起画画，有人一起做手工，还有一起读书、玩青山小学孩子们带来的玩具的。

熟悉之后，教室里的声音也渐渐变大。只要不用上课，对省师大附小的孩子们来讲就是最幸福的事，此时他们对青山小学学生讲述自己下午两点半就放学的作息时间羡慕不已。

本以为自己的学生能显现出一定优越感的教导主任有点疑惑，没想到这波他眼里“未来的精英”，竟然被一群乡村孩子带跑偏，一个个都露出羡慕的神色。

“真的？你们老师还组织你们一起上山采蘑菇？！”

“学校里还能种菜？吹牛，我才不信！”

“你们真的会举行钓鱼比赛？快给我讲讲……”

与四年级一班的班主任在耳边耳语片刻，班主任离开。

明明是自己的主场，怎么可以让一群山里的孩子给带跑偏？精英们，你们现在还意识不到学习文化课的重要性，光想着玩哪能考上大学啊！

不一会儿，学校高薪聘请的米国外教来到教室。

高个子的金发男人站到讲台上，对着下面一众小屁孩开口：“OK.Everyone show me good!”

唰唰唰，省师大附小的孩子瞬间都把双手放在膝盖上，腰板挺值地坐好。

青山村小学的孩子们迟疑下，也学着他们坐好。

“Good job！Now let’s begin our class.”外教开始简单组织课堂纪律后，就打开多媒体设备，用英语陈述“今天我们上一节和农场有关的课程，希望大家积极配合。”

这节特别的课程得到省师大附小孩子的强烈响应。

在教室外面旁观的教学主任谦虚地对李响说：“李校长，英文教学是我们的办学特色，希望您别介意。”

李响清了清嗓子：“咳咳，不介意不介意，这正好也是我们的特色。”

教学主任瞧一眼乡土气息浓重的李响意味深长地笑了笑。

然而，这一课不仅让附小的孩子们学到许多跟农场有关的知识，也让教学主任大跌眼镜。

让他意想不到的是，外教每次提出一个问题，最先举手并用流利地英语回答的，总是青山村小学的学生。

一团团迷雾在教学主任的心头萦绕，两只脚极不自在地蹭着光亮的地面。

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