“多大了还看动画片？”

“你太幼稚了，咱俩不合适。”

“不就是砸坏你几个塑料小人嘛，这20不用找了。”

“别沉浸在虚假的世界里，你这就是逃避现实。”

李晓宇：“都给我……闭！嘴！”

……

耳边传来粉笔在黑板上写字的声音，鼻尖充盈着纸墨的清香，暖暖的阳光洒在脸上。

李晓宇伸了个懒腰，缓缓坐直身体，发现自己身处一间教室。周围有三十多个学生在安静看书，看年纪大概十八岁左右。

（做梦了？）

李晓宇茫然四顾，这一表情也被讲台上的女老师捕捉到。

“嗯哼”老师清了清嗓子：“刚睡醒的同学，来回答黑板上的问题吧。”

教室里发出三三两两的笑声，都望向李晓宇。

（这个梦境好真实。）

女同桌拽了拽李晓宇的衣服，示意老师还等着他回答问题。

李晓宇站了起来，视线落到黑板上的问题——重视家人的头槌剑士，祂的第一份工作是什么？

（头槌剑士？说的不会是那个谁吧……）

老师露出坏笑：“如果回答不上来的话，晓宇可要接受老师的惩罚哦！”

女同桌指着课本向李晓宇示意答案，周围有几个女同学冲着李晓宇对口型。

“其他人不许提醒”老师敲了敲讲桌：“给你5秒钟，答不上来的话，放学后老师就要和晓宇做一对一的辅导。”

李晓宇注意到课本上有一个人物剪影，那分明就是《鬼灭之刃》里的灶门炭治郎。

“卖——炭？”李晓宇试探性地答道。

老师露出微笑：“第二个问题，这位神明背后的箱子里，装的是什么？”

李晓宇：“他的妹妹。”

老师皱了下眉毛，又不甘心地问道：“这位神明在祂的世界，掌握着两种战斗流派，分别是什么？”

李晓宇：“水之呼吸和日之呼吸。”

“哇哦”班里的女同学们欢呼了一下。

“你可以坐下了”老师挥手示意众人安静：“晓宇昨天复习功课又到深夜了吧，不要太过操劳，不然老师会心疼的。”

（这个梦怎么还不结束，不会是穿越了吧。）

李晓宇将课桌上的书本翻到封面，写的是‘历史、高三一班、李晓宇’。

（和我同名同姓！）

（不过历史课为什么要学习动漫知识？这究竟是个什么样的世界？）

李晓宇翻开历史课本：

在人类还过着钻木取火、茹毛饮血的原始生活时，第一位‘外神’降临。祂拥有机械身躯，力大无穷，脚底还能喷射气体来飞行。人类获得了神明的语言和文字，原始社会结束。

第一纪元时期，十三位‘外神’降临，包括‘执掌科技与发明的狸猫之神’、‘代表月亮与惩罚的水晶女神’、‘追寻唯一真相的推理之神’等等。

这个时期的人类开始探索世界，七个部落首领寻找到龙珠，并向诸神祈愿。人类获得了神明的知识，科技水平日新月异。

第二纪元时期，更多的‘外神’降临，其中最为强大的三位神明，分别是‘追寻大秘宝的海之王者’、‘继承火之意志的人柱力’和‘永远守护的死神代理’。

三位神明为了争夺人类的信仰而彼此交战。其中‘永远守护的死神代理’疑似陨落，‘继承火之意志的人柱力’将力量交予子嗣，‘追寻大秘宝的海之王者’赢得胜利。

第三纪元时期，更多的‘外神’降临，旧神与新神展开战争，人类夹杂在诸神混战中苦苦求生。

然后便是空白的一百年，没人知道发生了什么事情。众神不再降临大地，但诸神遗物还发挥着作用……

叮铃铃声响起。

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