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苏觉也不催她,虾汤浅浅的浇过米饭后,异常入味。

“怎么说呢…他里面记载的很多东西,都是我不知道的,我知道的一些东西,他又基本没有。”

慕清竹有点无奈。

她看到现在,只有一种修士传承,在这个世界,已经彻底断了的感觉。

先秦练气士,在这内容里,几乎是只字不提,只说他们有图腾崇拜,有祭祀手段。

可偏偏,缺少了这些后,华夏通史的脉络,还是清晰流畅。

诸多历史人物,和他们做的事情,在讲述中铺开,中间还混杂着学者的解读评判。

“这是正常的,我真正开始,对历史感兴趣之前,也就知道个夏商周,还有烽火戏诸侯,武王伐纣之类的故事。”

“至于夏商周出过多少代君主,他们做过什么,怎样打仗,他们生平做过那些事,我到现在也不是太清楚。”

真正的华夏史,浩如烟海,想要研究透彻,融会贯通,成为真正的史学大家,没有几十年积累,根本做不到。

所以,绝大多数普通人,终其一生,掌握的历史知识,也就课本上,简单概括的那小部分,以及口口相传的历史故事,还有平常看剧,得到的部分演绎内容。

甚至,把三国演义,当做真实三国历史的人,那也不在少数。

慕清竹虽然读过书,但要拿她的知识体系,和现在的系统性教育相比。

庞大的信息差,必然导致她在各方面,都弱于苏觉。

“好像,是这样…”

慕清竹犹豫了下,有心反驳,但又不知道从何说起。

因为,她真的像苏觉一样,就只知道在先秦时期,存在练气士。

他们一个个实力通天,行走在华夏大地上,留下了无尽的传说。

可具体到这些君主,历史人物,他们的事迹,还有当时的社会制度,她又说不出任何有用的信息。

到了这里,她已经断定,眼前这部华夏通史,就是完全隔断了和修士有关的一切,以凡夫俗子的视角,所编撰出来的。

“那你要是没耐心看…我给你直接跳到南宋的部分?”

苏觉看她这样,又有点于心不忍。

“你们这里…所有人都要看这个吗?”

慕清竹没有回答,转而问了个,更加好奇的问题。

“那倒没有,绝大多数人,看的其实是比这个,还要精简的书籍,里面只讲一些,重要的历史事件。”

苏觉摇头:

“这个纪录片,看的人虽然也很多,但不至于说所有人都看,有不少人,其实是为了完成老师布的课业,才来看这个的。”

“看完以后,老师可能会让学生写,自己学会了那些知识,其中哪些事的发生,导致历史出现了转折。”

粉色软件的特点,就是看视频的时候,会有弹幕和评论。

苏觉虽然把弹幕屏蔽了,开的也是全屏模式,但难保慕清竹乱点的时候,不会看到什么。

所以,他索性把上面的情况,概括性的描述了下。

“那…我还是慢慢看吧。”

别人都知道的事情,她没理由不知道,要不然会显得自己很无知。

“那也行,以史为鉴,可知兴替,以人为镜,可以明得失。”

苏觉没异议,反正慕清竹现在这个状态,也没什么别的事可以做。

看纪录片的同时,还能被普及到历史知识,怎么看都不是一件坏事。

权当是让她开阔眼界了。

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