所以即便是谷川高中的学生，在她面前，优越感也会荡然无存。

“西园寺部人的优秀无可否认，但我相信我们同样也能做得很出色，不，这一点是必然的。”

他神色坚定的说，这也是他加入志愿者的原因，证明自己足够的优秀。

“说得很好。”双叶池美鼓掌。

其他人也跟着鼓掌，他沐浴在掌声中坐下，虽然自己的数据并不能完全说服人，但这对接下来的变革开启了预兆。

“有维持平均分配方案的人吗？请举手一下。”双叶池美看向众人，却没人举手。

在他们眼中看来，活动经费平均化是很正常的事情，甚至不需要争议。

但倘若现在仔细思考的话，能发现其中的确存在不合理，虽然提出，但是否执行，还需要另外再进行讨论。

“既然没有人的话，那么就开始下一项吧。”北原后竹说，“关于‘平均分配’与‘不平均分配’的票决。”

“各位有一分钟的思考时间。”

他盯着眼前的腕表，等秒针走过刻度十二的时候，便开始了一分钟的倒数。

平清月挺赞成对方的话，倘若资源太过平均化，肯定会造成资源堆积、资源浪费的现象。

而过多的经费，肯定会进入他们的口袋，并不会回交给学校。

针对此类问题，平清月给出的建议是学生会改为统一管理经费，以原先平均分配的经费为限制，然后每次采购或使用时，向学生会申请批准再支出。

这样能有效杜绝经费剩余的问题。

但弊处便是学生会的工作负担加重，既然想改革的话，这点辛苦自然也要克服。

简单的思考过后，时间很快来到一分钟，北原后竹与双叶池美互相对视一眼，然后再转过头，说：

“开始票决吧。”

从会议讨论开始到现在，大概过了二十分钟，中间没有任何多余的话题，就像那些严密转动的齿轮一样。

执行力未免也太高了。

“首先是支持平均分配的，请举手。”北原后竹说。

约有七八人刷刷的举手，其余有些眼神隐约犹豫，但经过思考之后，还是没有举起手臂。

“那么支持不公平分配的呢？”

约有十一、二人举手，票数已经超过之前的那些人。

统计完数据，北原后竹刚想宣布，却被双叶池美拽了一下袖角，他转头看向双叶池美，对方正用眼神示意着他。

于是他很识趣地闭嘴了。

“虽然是支持‘不公平分配’更多，不过貌似有人弃权了呢。”双叶池美两只手支撑着会议桌，眼神看向清水静衣。

“清水同学，你觉得呢？”

所有人的目光都注视着清水静衣，不愧是她，既不表态也不选择，难道说她又有其他的说法？其他人都如此期待着。

清水静衣注视着双叶池美，她从课椅上缓缓站起来，用清冷的语气说道：

“那位寸头男生，请问你调查的数据，有调查过社团或者同好会的部员意见吗？”

被问到的那位男生，有些结结巴巴的回答道：“调、调查过。社团的确有人反应活动经费分配不均匀的情况。”

“那是因为你只调查了片面的人群，或者说，这种调查完全没有说服力。”