因为邱毅然伤退,李成停赛,陶然回到门将位置,今天李桐其实并不好排阵。
李成的停赛导致后防线目前能真正使用的人只有三个,王跃然、王梓衡、陈飞翔。三个都不是正统后卫,而且三人身高都不够。虽然李桐不是在意身高的传统教练,但身高全部不够还是会明显降低对高空球的控制。
“还是打241吧,周思洋现在只能打前锋;中场让陈飞翔上去吧,4中场,林然、曹辰昊两边,中间张浩成靠后点,陈飞翔稍微靠前点;双后卫,王梓衡右,王跃然左。”中场布置太困难了,李桐布置阵型起来很难受,只能让林然上了。
“张浩成,你打中场稍微靠后点。”李桐单独把张浩成拉到一边单独提醒。
“不是双中场吗?”张浩成问道。
“还是双中场,但飞翔上去的时候你就回撤点。你注意保护下他,有问题吗?”李桐又在战术板上画了下两个人的落位位置。选择张浩成打靠后位置,是因为他最近一段时间都有偏后方持球进攻的习惯,比较喜欢回后半场。
“明白。”张浩成点点头。
“飞翔,你不用太回来,前场传球后的逼迫对你很重要,你抢的凶,防守压力就会小。”李桐的这个反抢要求是训练中反复要求的,发挥飞翔的抢截能力确实能在前场能得到很多乱战机会。而且前场抢,没抢下来中后场还有补救的机会。
陈飞翔打中后卫的几场比赛,这几天李桐也在反复观看,这才意识到自己的一个错误。陈飞翔不是正统后卫,抢截凶狠的问题在后防线很容易被放大。上一场是临时调整没办法,但后卫还是更多要稳定、保护,过猛过狠的抢截,丢球就是致命的。没法要求一个眼睛时刻观察出球点的进攻球员把防线梳理好。李桐找到问题的关键点,就必须要解决,这也是今天宁愿打双后卫的原因。
两条边曹辰昊自然问题不大,他攻强但防守也能回得来,林然这边只能要求侧重防守了。“林然,你今天首发,侧重防守,有球可以交给张浩成或者陈飞翔。”
常宁区中心一小就是乞丐版的杨江体校,打法如出一辙,后场负责破坏,前场拿球单干,依靠身体打冲吊……
比赛只来回打了两个拉锯,李桐就把心稳稳地放回了胸腔。这种队伍,浦江一小问题不大。赵娜也觉得比较稳妥,但她还是不放心,宁愿站场边晒太阳盯着孩子,她觉得离场地近一点,看的更清楚一些。
比赛仅仅五分钟。
浦江一小已经形成了4次打门了,其中3脚打在门框范围内。常宁一中心门将发挥不错,这才避免了开场就丢球。浦江一小的前场三人组能突能传,周思洋昨天被杨江体校防得憋屈,今天对手稍微一弱,他就立刻强势复活。
周思洋在前场左突右冲,对方后卫被搅合得一团乱。
第七分钟,常宁一中心后卫大脚解围,被王梓衡拦截后转移到曹辰昊脚下,曹辰昊一个突破假动作后和陈飞翔打了个二打一就突进了10多米。常宁一中心的12号左后卫连忙转身回追,一阵冲刺后,发现曹辰昊已经把球转移到了中路的周思洋脚下。
周思洋带球过程中突然用右脚外脚背一推球,然后脚腕一抖,就把球从两个后卫的结合部摘了出去。
“牛尾巴!”
周思洋加速跟上了足球,两个后卫紧急关门,中后卫的手肘已经打在周思洋的胸口,依然被他挤进去。磕磕绊绊的周思洋,在快要倒地的瞬间把球一挑。
面对这脚出乎意料的挑射,常宁一中心的门将终于无能为力了。
足球缓慢地从他的头上飘过,再落下,一道漂亮的正弦函数曲线。
“啊!”一阵巨大的欢呼声从浦江一小的拉拉队传出,100多名女孩子发出的欢呼把现场主持人的喇叭都激的一阵轰鸣。
浦江一小的女子拉拉队已经从无到有,现在已经发展到100多人了。这100多人站满了前排看台。把浦江一小的家长和男孩子们都挤到更高层……
周思洋躺在地上,幸福的看着天空,他拼命踢出一脚后已经无力控制自己身体,连滚带爬的翻倒在地,还没看到足球是怎么进门的,就已经听到了女孩子们的欢呼声。他慢慢的举起右手,狠狠地握住拳头用力一挥。
“几年来的努力都值得了!”努力的天才终有回报。
“卧槽!”周思洋装逼没完就发现天空中多了几道身影,“别压啊,我喘不过来气了,干啊……”
赵娜长舒一口气,知道迟早会进球,知道完全控制了比赛,但这一瞬间她紧张到痛苦的大脑终于放松了下来。浦江一小进入四强,不是梦想了……她的手心和脸上全是汗水,趁着没人注意,赵娜用手在衣服上抹了两把,又赶忙糊弄了两下脸,把脸上的汗水擦掉。
“赵指导,你是不是激动的哭了?”同样紧张地站在场边的李成问道。
“什么哭,打常宁一中心我需要激动吗?小屁孩就知道胡扯。”
“什么嘛,哭就哭呗,长的漂亮就骗人吗?”快初中的小孩已经懂的很多了,他们知道教练为什么激动。
“是哭了,眼眶红了。”
“对的对的。”
“你们!”赵娜只能把身体转过去继续看球场,和小屁孩们讲道理是不行的。
“刚才几下转移和周思洋最终的个人能力都得到了展示。”李桐满意了,比赛的过程和他想象的一样,也符合足球的客观规律。
传、跑、突;团队、运动战、个人能力。
足球从来都不是一个简单的项目,它就是你平时训练的客观体现。常宁一中心和杨江体校练了身体、练了冲吊,他们的打法就是冲击打法;快乐星稳固防线、边路突击;浦江一小传接配合、强行突破。都是训练的映射,你练了什么,比赛就能表现出什么。
“继续进攻,拿下比赛!”李桐大声把自己的想法传递给孩子们。“进攻,唯有进攻,才是浦江一小足球的魅力所在。”
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