就在这个时候，负责讲课的老师走进了课堂。

这是一个大约三十五六岁的中年人，叫陈明。

该怎么形容他呢？

他的穿衣不算多么考究，但也还算得体，一身淡蓝色的正装，只是他的头发有些乱哄哄的，那种感觉有点像顶着一个小鸟窝在头顶之上，对于一个男人来说，不仅有些过长，而且上面充满了头皮屑，一摇头，那种感觉就像是下雨了一般。

邋遢。

这是陈明给人最大的直观感受。

别看陈明这个人邋里邋遢的，但是嘴皮子功夫还是比较厉害的，而且他的课也算幽默风趣，并不是死板的按照课本上的东西照本宣科，会根据当时的场景，进行旁征博引。

这是陈明的优点，但也是他的缺点，因为他在旁征博引的时候，往往会跑偏，这个时候陈明就会大肆吹嘘他的当年，有多么的风光，在多少人的竞争中博得头筹，是怎么一步步从一个寒门子弟，走到了今天高贵符文师的地位。

自己平时又和哪些高官权贵、学校领导有什么样的社交活动，哪位同学如果在学习符文制作的时候，遇到什么难题的话，可以在下课的时候去找他，他会根据自己的时间，给他们进行辅导，直把不少同学听得是两眼放光。

叶贺却听得直皱眉头，世界上哪有免费的午餐。如果每个人都去找陈明，这陈明就算一天二十四小时不休息，恐怕也忙不过来。

刚才陈明在说这番话的时候，目光在几个容貌姣好的女生身上逐一掠过，其中的意味不言而喻。

好不容易吹嘘过后，陈明讲的东西也让叶贺有些失望，因为他的讲的这一部分东西，都是叶贺清楚的。这一个月泡书海，可不是白泡的，现在对于符文的各种基础理论，叶贺还是清楚一部分的，甚至有些反复看的东西，勉强也称得上滚瓜烂俗了。

但是仅限于很少的一部分，比如现在讲的这段刻画符文手法的问题，就让叶贺听得身份入神。

不评价陈明的作风问题，他讲课的内容还是颇为有力度的，尤其是对于一些课本上常见的基础知识，经过他的剖析，往往会得出来一个全新的感悟。

叶贺的基础太差，有很多东西，他都是处于一种似懂非懂的状态，但是经过陈明的讲解，以前很多疑惑或者一知半解的地方，如今就会变得豁然开朗起来。

一节课下课之后，叶贺感觉学到了很多的东西，这一节课的时候，虽然只有大约半个小时，是对他有用的，但是这半个小时的作用，往往抵得上叶贺自己一个人苦思冥想一天，还要大得多。

由此可见，无论哪个领域，一个好的老师，绝对是比什么都重要的。

从此以后，陈明的课，叶贺全部早早就在教室里等待着，一节不拉。剩下的时间，则继续去泡图书馆，就这样，两者之间彼此相互促进，经过大半个月的时间，叶贺感觉到自己的进境飞快。

“好了，今天课程到这里就已经结束了。经过这么长时间的学习，你们的理论知识，应该有一定的功底了，但是真正的符文师，永远都是经过大量制作训练出来的，今天大家回去之后，可以试着制作一个符文，载体为玉简，如果有人成功做出来，可以选择交给我，我会抽出时间来检查你们上交的作业，并给予一定的指导。”

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