嘭…（推门而入）

“夏洛…”

“冬，冬梅…冬梅你干什么，你把风扇给我放下。”

嘭滋…（击打人与麦克风的杂音）

“豁额…”

播音室里，马冬梅拉扯着夏洛，还把麦克风给砸了...

附近跑道上的同学一起赶了过来，废了好些劲才把两人拉开。

夏洛看了马冬梅一眼，整理下衣服，接过一旁同学递来的纸巾塞住见血的鼻子。

“你们两个，过来！”走道上，王老师匆匆赶来，叫走这两个丢人现眼的家伙...

回办公室的路上，有些同学打闹路过，给了夏洛一个大拇指。

“牛批啊夏洛。”

“没看出来啊…”

...

在这些同学的瞩目赞誉声中，夏洛和马冬梅到了王老师的办公室。

“马冬梅，你说你怎么也开始胡闹起来了，你凭心而论，老师还不够照顾你吗？老师收过你任何东西吗？你说你自己这不是送上门来了吗？

还有你夏洛，那歌词是你自己写的吗？”

并排而站的夏洛，不屑搭理，低眉顺眼的看着别处。

“多亏你有个好语文老师，下周，中小学生歌手比赛，不拿名次，别回来见我。”

王老师突兀的拿着折扇拍了下夏洛的肩膀，吓得夏洛塞鼻血的纸都掉了。

“行了，都回去吧。”

...

经过早上那一场表白加演唱，夏洛的名在学校彻底火了，很多男同学都追着他要歌，还问了下他的歌怎么创作的。

“我跟你说，这歌呢，对我来说那都不是事儿，你想要还得等我那天有空了再帮你吧。”夏洛在操场边上的阶梯前乘凉。望着树影婆娑的叶子，遮挡着斑白透下来的橙光。

“那行，有你这句话我这稳了，那个夏洛，这是我家给我买的收音机，你看用不用的上。”长的高高瘦瘦，戴着眼镜的白净男同学，从身后的书包里掏出一个收音机，看起来有些旧，但还能用。

“算了算了，你这我还不知道什么时候有空呢，下次吧，下次我想好了在帮你。”夏洛撇了眼，捂着鼻子揉了揉，接着准备离开。

黄赵辉背着吉他的包从旁路过，一边的夏洛诧异的打量一下，不屑的走远，去找刚刚回校的秋雅去了。

黄赵辉回到三楼广播室，在门口徘徊一下，抓住一个路过的女同学问道。

“诶，同学，这广播室谁管房间钥匙？我这里想进去找点东西。”

女同学俯瞰黄赵辉，看的黄赵辉还以为自己脸上有什么东西。

“你那是醉翁之意不在酒吧？呵呵，看你这样子，想表白谁？”

黄赵辉装作不好意思的挠了挠头发，腼腆的说道：“你，可以不？”

“哼，行了，我这正好要放歌，反正还有半个小时就上课了，你想表白谁都可以，不过，可别说是我允许你这么做的。”长的还行，五官端正的女生，从口袋里拿出房间钥匙去把门打开。

老旧的房间气息，有种尘土扑鼻的味道。

房间里简单陈列着书柜、广播用的桌椅和调频器麦克风什么的，还有一个老式的落地电风扇。

“这电源接哪儿啊？”黄赵辉询问着这个女同学，问道。

“我帮你吧，还有我叫陈丽，下次你要是来，直接报我的名字，如果是其他值班的值日生，一定会给我个面子帮你的。”陈丽拍着胸脯保证道。

“谢谢。”

陈丽帮着插好电线，还把风扇打开。

黄赵辉调试一下吉他，拍了下麦克风。

噗噗…

“喂喂…”

广场外，大喇叭回声嘹亮。

一些同学放下了手里的事情，以为又有什么通知，正聚精会神的聆听着。

“大家好，我是三二班的黄赵辉，我有首歌一直想送给一个人，可惜，那个人我等不到她了，这首歌就送给在座的各位。”

黄赵辉一番心情调动起来，本来就是来砸场子的，但说着说着，莫名的想起了嘉玛，心情复杂了起来。

黄赵辉定了定神，轻轻弹起了吉他。

那片笑声让我想起我的那些花儿…

在我生命每个角落静静为我开着…

我曾以为我会永远守在她身旁…

今天我们已经离去在人海茫茫…

黄赵辉深情演唱朴树的那些花儿，心里满满都是嘉玛的身影。

良久，一曲终了。

黄赵辉眨巴着眼，放好吉他，背起背包，留下一个孤独的背影给同样满是复杂心事的陈丽。

“卧槽，卧槽，咱们学校这是什么情况，怎么刚走一个夏洛，又来一个黄赵辉，这歌听起来，还一个赛一个的好。”

“可不是，这人比人能把人气死。”

学校议论的学生，又转移到了黄赵辉身上，仿佛这两天连续吃瓜，已经吃得都开始怀疑人生了。

黄赵辉背着吉他，一路低着头，不敢看那些火热崇拜的眼神，他满怀心事，回到教室里一言不发。

他没注意到的是，夏洛在他坐下后，原本一直纠缠秋雅的他，也开始注意到了黄赵辉的存在。

“不对啊，我记得这首歌是朴树唱的，他什么时候？难道他也是...可是，怎么之前没有发现呢？还是说，因为我的出现导致的蝴蝶效应？”

夏洛在秋雅旁边嘀嘀咕咕，眼神也跟班级里其他人一样，打量着低头看书的黄赵辉，仿佛在确认着什么。

“切，装叉，看我怎么赢你，不管你是不是，我会的歌也不少。”夏洛看着黄赵辉从始至终都没抬过头，以为黄赵辉是那种孤傲的人，不屑置问他，回去继续死缠烂打他的秋雅去了。

“呼…”黄赵辉抚摸着手里的晶石，感受到情绪的不稳，深吸一口气把晶石收了起来。

叮铃铃…

王老师踏着铃声而入，在讲台上站定，目光在黄赵辉身上停留片刻，才说道：“现在，打开课本一百五十二页，记一下重要的段落…”