返回第一十一章:第一课(2 / 2)小书翁首页

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最后,周晔终于来到大厅最“热闹”的地方,到了这里,痛苦的呻吟才真正开始冲击周晔,但有了之前的适应,周晔竟然觉得自己很淡定。

和其他区域一样,这里也很井然有序,周晔发现没有人需要自己“抢救”,但他注意到这边的医师们一个个都很疲惫,相比于受伤的同学,他们更加需要治疗。

想了想,周晔直接对着释放群体治疗波的三位医师施展恢复。

就在周晔刚刚使用技能后,一直用天眼观察整个治疗大厅的陆雪也正式对周晔观察结束,心中制定好完善的计划。

她以前没带过学生,但是带过两个下属,那两个家伙就是同情心泛滥,谁受伤了都要救治,根本不会审时度势,万一遇到紧急情况呢?

陆雪有注意到,周晔在一开始治疗时,灵力始终保持在一半以上,准备应急,这是一个治疗的必备素养,虽然她的学生并不是纯粹的治疗觉醒者。

而后,看到那些伤势很重的学生,周晔也没有直接出手治疗,而是观察,得到想要的答案后,直接扬长而去。

最后,也是陆雪满意的一点,周晔是真的在完成她的要求,并且没有局限于治疗伤者,而且清楚自己的技能特性,去恢复其它拥有群体治疗的治疗者。

此外,她还看到周晔有自己的安排,比如现在,她看到周晔在观察一个外表中度伤势的学生,身上十几道伤口,衣服破破烂烂,看起来就惨,但也只是看起来。

这时候周晔就等着旁边经验丰富的医师判定此人不严重,只是需要让伤口愈合,因为太多,会失血致死。

然后周晔就接过了治疗任务,不过目的不太“单纯”,只见周晔一边治疗,一边记住自己恢复术的效果。

正常效果周晔已经清楚,现在周晔使用了双倍消耗的恢复,在触发天赋清除失血负面状态后,学生的伤口停止流血,还在“慢慢”的快速恢复。

在周晔看来是快,毕竟仅仅一分钟,这位之前一米九大汉的身上,那些狰狞外翻的伤口,就合拢了,有医师提前清理过,倒不用周晔再处理。

又两分钟过去,十几道伤口只剩下三道,并且很浅,而这时候持续时间还没结束。

随着观察,周晔得出结论,他双倍消耗使用技能,效果会更强,持续时间直接也翻倍,足足六分钟,这位同学在第四分钟后,就苦逼的爬起来准备继续去训练。

之前就听班主任说过,学校来了个厉害的治疗觉醒者,让他们抓紧机会训练,机不可失时不再来。

他现在体验到“厉害”,不论是伤势,还是消耗的体力,精神,以及心里的疲惫,此刻全部恢复,让他都不好意思占位置。

他离开后,周晔笑了,观察周晔的陆雪也笑了,直接传音:“到大厅西门办公室去等我。”

周晔照做,然而就在此时,他听到一阵清脆的铃声,心灵感受到一阵安宁,接着体内的灵力,消耗的精神力也在瞬间补满。

之前躺着的同学一个个都生龙活虎的站起来,在铃声中,所有人都恢复如初,周晔下意识看向自己的导师,只见一串贝壳风铃在她上空浮现,还在晃动。

宁静风铃!

施展后,能量形成一串贝壳风铃,对范围内恢复灵力和精神力,有轻微治疗能力,还可可以清除一些负面状态,解除幻术。

黄金海岸线深处的鲛人神殿会出产这个技能,作为一个并不主打治疗的技能,在这位导师手中,治疗效果却如此强大……完全没让周晔惊讶,只是觉得神奇。

这就是拥有超凡力量的世界啊!

如果是前世,各种重大事故现场有这么一位治疗觉醒者,还需要一个市的医院共同备战?

不过惊叹归惊叹,周晔还是往办公室走去。

这里的办公室出乎意料的很豪华,不是装饰品的豪华,而是材质,比如木质的躺椅,珊瑚摆件,看起来黑漆漆的石桌子,还有一面超级大的藤蔓书架。

这些都是教科书上提到的珍贵材料,能用来制作装备,用来恢复精神力和灵力,人在这种环境中修炼也能提升效率。

周晔找了个位置坐下,还没坐热,就听到房间的门被打开,接着一道高挑人影就来到他面前:“坐,不用拘束,现在我们就谈谈你的职业规划,技能选择,选择好之后,再说如何上课。”

周晔还是有些拘束的,毕竟老师和学生,有种天然的压制,于是他坐的更加笔直,同时回答:“好的老师。”

陆雪莞尔一笑,接着一道小型的紫色光罩将二人笼罩:“知道这是什么技能?”

周晔已经发现,自己这位导师,总喜欢各种考验,经过网上一些好心人回答,周晔是知道原因,因为不管是何种辅助,都需要细心,只有这样才能合格,才能算是队友生命的“保障”。

于是他开始观察和思考。

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