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“季老师，我去阳台还不行吗。”苏谪拿起语文课本径自绕过季芸夕走出教室，季芸夕愣了半响才回过神来，这时苏谪已经站在了走廊。

其实只有苏谪知道季芸夕今天的反常，又为什么要刁难自己，不就是心中有怨念想出一口气么？

在楼梯间偷听的时候，苏谪就听出了季芸夕内心纠结，可是她这一腔怨言又能告诉谁呢？没办法，就成了同学们严重莫名其妙的发脾气了，看她抽背的几个人，都是最有嫌疑参与昨天公园打架的几人，苏谪心中了然。

而苏谪一直回答正确，季芸夕不但不出气，还憋一肚子气，能好受才怪，所以一连串的发问也就在情理之中了。既然如此，苏谪干脆成全她，不然怕她憋出什么事来。

苏谪去了走廊后，季芸夕回过神突然想起刚才自己竟然在苏谪面前的惊慌，内心又骂苏谪又骂自己，不过也停下了抽查翻译，回到讲台继续课了。

“看来气消了。”苏谪望着已经恢复常色正常授课的季芸夕，莞尔一笑，不禁觉得走廊空气清新，视野开阔，比待在闷闷的教室舒服许多。

“灭绝师太真过分，我说她怎么突然好像吃了火药，原来是成心找茬，真不把我们当人看。”一个被罚到走廊的同学，见苏谪生生被季芸夕逼了出来，打抱不平小声说道。

宋子豪附和道：“就是，才来一个月那是把我们往死里整啊，今天还没事找茬，不给她点颜色看看，我们二班的颜面往哪搁，班长，我们整灭绝师太一次，好不好？”宋子豪一脸愤愤不平伴着兴奋与期待。

宁煖沉吟一下，看向苏谪：“谪哥，你也深受其害，你觉得呢？”

“这......”苏谪有些为难，只有他知道真相，季芸夕算是拯救了宁煖骆昊几人的，要不是季芸夕，他们几个不被开除，也要记大过，如果再整她，那就是恩将仇报了。

不过......整蛊老师好像是自古以来学生的传统美德么？

“我随意。”苏谪摊了摊手。

“好，待会制定计划，就这么说定了。”宁煖一锤定音。

两节语文课结束，宁煖把几个“心腹”都召集过来，商讨如何整季芸夕，除了宁煖，一群人对整季芸夕都感到十分激动，各种鬼点子滔滔不绝。苏谪在旁边一边做数学题一边旁听。

“我有个主意。”一个长发女生首先发表言论：“我表姐在人民医院工作，她们医院有人体头骨模型，贼逼真，我去借两个来，下晚自习深更半夜，丢她面前去。”长发女生边说边肢体语言描述，说的自己都怕了。

另一边一个高个男生跟着开口：“我也有个办法，灭绝师太每天回家都是坐出租车，今晚是她的晚自习，我们安排一个人去问她学习问题，拖到很晚再让她回去，那时候学校门口应该没几辆出租车了，再安排一个人开车来装拉客，把她拉到郊区丢下车，保证让灭绝师太留下终生难忘的阴影。”高个男生一脸阴森，看来是深受季芸夕的针对。

“我也有我也有。”一个中分男生插嘴道：“今天早来学的时候，我注意到灭绝师太买了一件礼物，像是要送给朋友的生日礼物，我猜她今晚下课后，估计要去给朋友庆祝生日，我们可以去买个一模一样的礼盒，给里面装几只蟑螂虫子之类的，找机会给她掉包，来一个大大的‘惊喜’。”

“班长，怎么说，有定夺了吗，你觉得哪个好。”骆昊此时问向宁煖，所有人目光聚集过来，等着宁煖拍板。

宁煖一只手托着下巴，深思熟虑半响，神秘一笑：“我觉得可以把你们的方案综合起来会更好。”

“什么意思？”骆昊宋子豪一众学生都不明所以地看向宁煖。

宁煖笑道：“我们这样，先去买和灭绝师太一样的礼盒，小欣你去借来头骨，装在里面，找机会把礼盒掉包，然后我去安排一辆套牌出租车，咱们把灭绝师太拉到郊外去丢了，是不是就很棒就很nice？”

我廾，做着数学题的苏谪惊悚地抬起头，宁煖这女魔头的名号还真是名不虚传，这还没实施，就能想象到，月黑风高夜，一个娇滴滴的大美女，提着一包人头骨，一个人走在鸟不拉屎的郊外……季芸夕怕是下了阴曹地府回想起来，都会尖叫出声。

“高，实在是高！”

“班长大人旷世奇才啊！”

“虾仁猪心啊班长。”

骆昊宋子豪一众同学也是目瞪狗呆，内心对宁煖简直五体投地，宁煖见没人反对满意的点了点头，开始分配任务，最后对苏谪道：“谪哥，你学习好，今晚问问题拖住她的任务就交给你了。”

苏谪沉思了一下，点点头，“好，不过我建议，是不是该安排谁暗中保护一下季芸夕？毕竟她一个美女走在郊外，万一出什么事，不说别的，就她那长相，有歹徒看到那不得色心大发，懂得都懂。”

苏谪不反对宁煖等人对季芸夕的整蛊，但内心自己并不想参与进去，可是作为二班团体的一员，有一个“合群”的因素必须考虑。

苏谪也不知道为何，内心深处总觉得自己的年龄好像比宁煖他们更大，这些幼稚的事自己不想参与，但这时候如果表现的“成熟”，在宁煖等人眼里，就是装“清高”了。

思来想去，反正只是去问几个问题，也没什么，苏谪就答应了。

“谪哥考虑的到位，整蛊归整蛊，不能真出事，昊哥，交给你了，没意见吧？可能就要麻烦你守个夜了。”

其实就算苏谪不说，宁煖也会安排人保护季芸夕，她虽然胡闹，但懂分寸，苏谪了解宁煖，心中又不想季芸夕真出事，才会多说一句。

“交给我吧，今晚我陪她走一圈。”骆昊笑笑道。

计划定夺下来，各自都负责开始实施了，苏谪的任务最轻松，所以白天苏谪一直在“努力学习”，其实主要是在继续探索“理解式记忆”。

经过两天的探究，苏谪发现“理解式记忆”效率的确有待提升，就算是单独的记忆，也能帮助解决很多难题了。

比如数学方面，数学明显不能死记硬背，但苏谪通过背下许多大题的定向公式，理解其中的原理，遇到新题目，再套用公式举一反三，也能解决很多题目。

英语，语文，都一样，像英语的语法，他只需要记住大量相似题，一个单词的用法也就熟悉了，遇到新题通过联想相似题，百分之八十能做对，英语作文也是一样。

高中的考题，大多都是依葫芦画瓢，高考题目或许不会有原题，但那些题目的同类型，都是会在复习阶段出现，苏谪只需理解记忆大量的题目，就有很大机会做出演变后的新题目。

按照这个进度，“理解式记忆”下去，苏谪有把握在高考题出现死记硬背的内容时，自己全部都能应对，相似题目有百分之八十的把握，剩下那些冷僻的压轴题就算都做不出来，考个二本应该是轻松拿捏的，就算一本也不是没希望，这样跟父母也有个交代了。

只是目前苏谪遇到一个问题，“理解式记忆”并不是说理解就能理解，比如理解一个数学大题，用到的知识点就会比较多，然而以前的苏谪太废了，基础没有打好，所以仍然有许多大题苏谪没办法理解。

就目前一个立体几何题，就能困扰苏谪几个小时，愣是想不明白解题的原理，这样看来，还真有必要去找老师问题。

语文也是一样，苏谪把疑点标注起来，等着今晚问季芸夕。