想到这里,他没有直接去开门,而是悄悄走到门前,通过门镜观察。
见来的人是个中年男子,一副书生气质。知道这肯定是林子晴的父亲,历史学家、大学教授林翰。
看到这,姜俊松了一口气,倘若来的要是林子晴的母亲,面对一个细心的中年女人,他多半是瞒不过去的。可是面对男人,还是那种有书生气的男人,他还是有信心应对的。
门又当当当敲响了。姜俊连忙去把林子晴的屋门关上,然后去给林翰开门。
林翰看到姜俊,露出了惊奇的眼神,似乎是不知道为什么会在家里看到姜俊。
姜俊也没等他问,连忙笑着说道:“叔叔好,您就是林翰林教授吧?我是林子晴的同学,因为很想和您交流一下,所以和子晴一起来到您家,真是打扰了。”
姜俊这么一说,林翰眼中的疑惑立刻散去,笑道:“哦,姜俊,有所耳闻。”忽然说道:“她在干什么?”
姜俊装作漫不经心的样子,说道:“哦,她可能因为这次考试没考全校第一,身心俱疲,所以倒在那就睡了。”
林翰走到她门边,通过门缝一看,果然看到林子晴在呼呼大睡。轻轻把门关上了,走开之后,摇了摇头,说道:“一个考试,何必如此较真呢?”
“是啊,还是健康重要。”姜俊附和道。
“那全校第一是谁?”林翰还是有些好奇的。
“嗐。”姜俊挠了挠头,做出一副单纯的样子:“这回运气好,我考了个全校第一。”
“嚯,不简单呐!”林翰露出了赞许的目光。可也并没有怎么惊讶。或许是因为林子晴已经多次靠全校第一了。即便是姜俊也考全校第一,只不过是她女儿的水平。
“来,书房坐吧。”林翰对着姜俊笑了笑,引他去了书房。
走进书房之后,姜俊觉得有些震撼。
这个书房的风格和孟敬生的“敬斋”完全不同。
敬斋是古玩字画,花草奇石颇多,很像古代文人雅士的感觉。
而林翰的书房,到处都是书,很多书甚至就摆在地下,在他的桌案上,更到处都是翻开的书,甚至四五本书同时翻开,还有的资料摞的有半人多高。
最令姜俊惊讶的是,林翰书房里满地都是纸,简直如地毯一样!在这屋里都不用穿鞋!
“哈哈,不用怕。”林翰笑道:“凡是扔在地下的,都是废纸,你可以踩。”
姜俊还是小心翼翼地把纸拨到一边,说道:“晚辈来帮你收拾一下吧?”
“不用不用。”林翰毫不思索地答道:“收拾完之后,我只要一查史料,地上又会多出许多废纸的,何必收拾呢!”
“可,要是不收拾的话,这满地的废纸或许会成为小虫子的家园。”
“嗐。”林翰斜靠在躺椅上,翘起二郎腿,袜子上露出的洞也随着脚不住摇晃:“人都有个家,还不让小虫子有住的地方吗,它们不打扰我,我也不打扰它们,各自安好,岂不美哉?哈哈哈哈……”
听到他这番话,姜俊更是啧啧称奇,又想起了孟敬生。复古的孟敬生和疏狂的林翰,都让他感到一种知识分子的个性。
林翰见姜俊一直在那站着,就站起身来,给他搬了下椅子:“坐啊,不要拘束。”
姜俊坐下之后,林翰也回归位置:“小姜这次,来找我有何事呢?”
姜俊心想:他是历史学家,我就和他谈论历史呗。论真实历史水平,我肯定比他差得远,但我脑中有着前世的所有历史资料,或许还真能和他谈个有来有回。
“晚辈想找林教授讨论一下历史。”
“咦。”林翰很惊讶,惊讶之处在于姜俊的用词是“讨论”而不是“请教”。
“小姜啊,对你的能力我是认可的,你肯定能考上重点大学。可即便你考上了,也才仅仅是重点大学的学生。我现在已经是重点大学的博士生导师了。你一个刚入高三的学生,和我讨论历史,不觉得太狂了些吗?”
似乎也是不想把话说僵,林翰又补充了一句:“当然了,要是你在历史方面有什么特长,那我是可以破格和你讨论历史的。”
“史学特长……”姜俊微笑道:“晚辈能将前四史倒背如流,不知能否算个特长?”
其实这话还说少了,姜俊的脑中有个书库,这世界宋朝之前的历史,自然都可倒背如流。只是未免显得太吓人了,所以就说了个前四史。
(注:前四史为《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》)
“哦?”林翰的眼神瞬间就亮了。“可否让我考考你?”
“当然可以,请林教授考较。”
林翰略微思索,说道:“《史记.货殖列传》里面提到的山西、山东、江南和龙门碣石以北富饶的货物分别都是什么?”
姜俊把两根手指放在脑边,大脑极快地搜索着,忽然双眼睁开,笑道:“夫山西饶材、竹、穀、纑、旄、玉石;山东多鱼、盐、漆、丝、声色;江南出棻、梓、姜、桂、金、锡、连、丹沙、犀、玳瑁、珠玑、齿革;龙门、碣石北多马、牛、羊、旃裘、筋角;铜、铁则千里往往山出釭置:此其大较也。”
背完这段之后,还补了之后的一句:“皆中国人民所喜好,谣俗被服饮食奉生送死之具也。”
林翰听了之后,脸上神色郑重起来,叹道:“后生可畏!”
“林教授要不再考我几段?”
“不必了。”林翰摆了摆手:“这么偏门的一段,你都能背得下来,其余那些就更不必考了。我信你能将前四史倒背如流。”
说到这,林翰露出微笑:“这点你能做到,我做不到,我佩服你,咱们可以一起讨论历史了。小姜你想讨论什么,就请说吧。”
姜俊略微思索,笑道:“那么晚辈可否先请教林教授一个问题?”
“请教谈不上,有什么问题但说无妨。”
“为何算学、史学和文学,会成为我国教育的三大主科?”
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