返回31、了解进程、初触时文(2 / 2)五鼎食首页

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这是陈献章一贯作风,少灌输多思考,在他看来灌输的在多,也只不过是将他囤积着,而根本不能活学活用,既然如此那也就没必要。

“反正我看章上犹心意,是想让你走上仕途,既然如此,那么制艺就必然少不了。”

章祀听后也连连点头,科举当官这是当前最好路途,像吴与弼、胡居仁、陈献章这种寒窗苦读,皓首穷经只为追求明白道理的人,毕竟还是少数中的少数。

“既然是制艺,那我每就必须了解今下时风,天顺以前,经艺之文不过是根据传注,然后考子自行写文,如前宋经艺文章一般松散,并无太大定格,只需不犯科场禁令即可。

自成化伊始,今日经艺,惟铺叙、惟凌驾,铺叙即是根据题目首尾,不可有一言倒置。凌驾即是将考题紧要之处提出,参伍错综,千变万化而不离其宗,以为此史、汉、欧、曾之法。

今日时文称雄者,莫过于王吴县(鏊),其笔力高古,体兼众妙,既非谨守成法者所能步趋,亦非驰骋大家者所可超乘而上。

说实在的为师对于如今时文,也只不过是知晓如何去写,若论写的如何出彩,恐怕也不过尔尔,不过正好教授于你。”

按照陈献章的说法,八股文是从成化年间开始,而他当年考试,在正统年间,所以所以对于如今时文,其实并没有正统学过。

不过一法通万法会,八股文章也不是什么很难搞懂的东西,只需要懂得套路,然后根据这些套路去写就是,无非就是排比对仗。

然而这和章祀所知道的常识可就有了很大区别,章祀一直以为,明代八股文是从始至终,而且还是源自于王安石的经艺文,没想到如今倒是给他开了个大玩笑。

“时文不难,难在如何破题,只有将题点破,方能继续往后写,也能让考官有兴趣看你后续,破题难点在于如何锁拿题目紧要之处。

我每今日便以王吴县的《百姓足,君孰与不足》为题来解析,你可知道出自何处?”

章祀点头即答:“出自《论语·卷6·颜渊第12》文曰:‘哀公问于有若曰:‘年饥,用不足,如之何?’有若对曰:‘盖彻乎?’曰:‘二,吾犹不足,如之何其彻也?’对曰:‘百姓足,君孰与不足?百姓不足,君孰与足?’’

《四书章句集注》解:‘称有若者,君王之词,用,谓‘国用’。公意以盖加赋以足用也……后世不究其本而惟末之图,故征敛无艺,费出无经,而上下困矣……’

其意为,鲁哀公在国家困顿之时问有子当何以为之,有子献策只抽什一税,让民生歇息。哀公以什二国家尚且不够用拒绝。

有子反问,倘若百姓用度够国家税收自然便多,如果百姓艰难,难以度日,国家又怎会足够,君王又怎会足够?”

“善!”陈献章对于章祀这番回答极为满意,盖章祀不但将出处能说出,还能举《四书章句集注》。

然后又问:“你觉得此题紧要之处在哪里?”

章祀这时便没有那么快回答,而是苦坐小凳冥想起来,陈献章也没有着急,而是慢慢等待,这也符合他的教学方式,多思考、多反问。

一会儿之后,章祀抬头回答:“当重在是先杀鸡取卵,还是先藏富于民。”

章祀回答完毕,陈章贤倒是愣了一下,他没想到章祀居然答出这么个答案,不解的他于是就问:“何以见得?”

“弟子以为,有若所言‘百姓足,君孰与不足;百姓不足,君孰与足’,不仅是对鲁公讲只要百姓富足,国家税收才能足,哀公方能尽用其财。

同时也有告诫哀公,如果杀鸡取卵,想要以加税来增加国家财富,让自己获得足够的金钱,必然会导致天下大乱。

同样也在提醒哀公,国家与百姓一体,只有先百姓有了钱,藏富于民,国库才能收够钱财,君王也能有钱。

反之,先与民争利,掠夺百姓财富,而使国家骤然富裕,不过饮鸩止渴,早晚必定毒发身亡。”

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