“许多同学甚至现在都没有办法召唤出自己的守护灵。”
“所以这一个周,你们需要学习的是文化课和其他知识。”
“一个周之后,守护灵的疲劳期过去,老师们会带你们执行战场任务,作为第一阶段文化课成果的检验。”
“更重要的是,老师们会亲自观察你们的守护灵具体的战斗特性,形成一份极其详细的报告,报到军区。”
这个机制,其实并不是为了实战任务。
更多的是为了让老师们确切的了解每一个学生,以及他们的守护灵。
毕竟试炼战场得出的战力指数,只是一个大环境之下的考察。
守护灵的真实战力,还需要老师们亲自去了解。
“也就是说,我在一个周之后才能够召唤我的守护灵,然后才能进行精神控制训练?”
江辰现在只在乎这个。
精神控制训练,是重中之重。
他的守护灵战力没什么问题,唯一可以提高的就是精神控制。
肖向仁一边介绍校园中的布局,一边点头道:“是的。在疲劳期强行进行精神控制训练,会造成守护灵脱战,严重的,甚至可能断连。”
江辰点点头。
目前所谓的精神控制、守护灵脱战和怯战这些理论,还是他的知识盲区。
他只能听从肖向仁的指令。
“那老师,一个周之后,我能不能拒绝实战任务考核?我想早点进行精神控制训练。”江辰试探道。
他并不是不想执行任务,只是如果执行了任务,他又得经历守护灵的疲劳期。
这样进行精神控制训练又得延后。
肖向仁摇头:“当然不可以,按照教学大纲,精神控制训练本来也是靠后的项目,先得打基础。”
“无论你有多么天才,还是得按照步骤来。”
“实战任务,是军区的命令,没有人可以违背。”
所谓的实战任务,都是由军区下达的。
因为战力紧缺,他们只能以实战代替教学。
军令,不可动摇,甚至连栾译文都不能改变。
可是江辰脸露出了诡异的笑容。
不说军令还好,一说军令,他想起了那枚徽章。
……………………
许久之后,江辰跟着肖向仁来到了一间教室门外。
肖向仁指着教室说道:“去吧,第一节课,文化课。”
说完,肖向仁一动不动。
“怎么?老师,不是你讲课吗?”
肖向仁无奈露出笑容。
“我这个老师,只是挂名。教你,尤其是文化课,还是得国内的专家。”
“国家的栋梁,不能毁在我这个半吊子手里。”
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