因此,这个地方,学生是很少光顾的,也就相对来说,比较的安静。
出了小东门,穿过成府路狭长的街道,就是燕东园。
这是一段石板路,旁边邻列的是文史楼、生物楼。
渐渐的,学生,也开始多了起来。
不得不说,身在这种洋溢着学习氛围,秀色可餐的幽静校园,在浓郁的文化氛围中沐浴温暖的阳光,对物质生活的要求特别简单而基本,对物质生活的艰难,也就一点也不觉得苦了。
光是看到那些师生们,生气勃勃的活动景象,就会受到深深地感染,然后觉得生活,确实是美好的。
青春的味道,在这里肆意弥漫着,却又并不张扬,突兀。
这个时候,燕京大学,在各方面建设,已经取得不少成绩。
文化生活,也非常丰富。
尽管是困难时期,但每周五晚有教学片放映,周末大饭厅也会放电影。
新年有晚会,还有舞会。
加这个时候,政知气氛浓厚,年轻人个个要求进步,渴望报效祖国大干一番事业。
那才是青春里该有的样子,体现了“重在表现,不看出身”的精神。
囿于这个时候的国际环境,这个时候,燕京大学的学习榜样,就是当时的莫斯科大学。
燕京大学的文科学制五年,理科学制六年。
原本是四年级分专业,从步入六十年代开始,燕京大学从一年级开始,就进行分专业了。
五年大学生活,对于人的一生,无疑是有着重要影响的。
因为,这是一个青年最长知识和世界观形成的时期,也必然受到当时社会和政知环境的影响。
林婉兮是中文系的学生。
这个时候报考中文系的学生中,有相当一部分人想当作家,报语言和古典文献专业的人少之又少。
不过学校请了时任文华部副部长齐部长在办公楼做报告,他说的一段话,可谓振聋发聩。
他说:“毛首脑教导我们要厚今薄古,但是对于你们来说,要厚古薄今。这些故纸堆的文献资料都是中华民族的文化遗产、宝贵财富。你们不去钻谁去钻!”
于是众人心里一下子就踏实了,思想解放了,都踊跃报名。
林婉兮就被分配到了,语言播音班。
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