当书本发到同学们手中时，看着宁夏明媚的笑容和同学们真诚的谢意，江团团实在无法想象宁夏被霸凌的情景。

人性脆弱至此吗？

不论如何，她会帮她找到真相的，江团团在心中暗暗发誓。

第二节课，周先生走进了教室。

江团团看到宁夏与周先生对视了一眼，两人都不好意思地低下头。

“今天不是没有国文课吗？”宁夏掩饰性地与江团团说话。

江团团却发现周先生的目光一直都没离开过宁夏。

那是一种温柔缱绻的目光。

她不懂爱情，无法理解为什么两人能在这么短的时间内就建立了如此深厚的感情，但江团团想，这一定是一种美好的东西，才能让两人甘愿触碰危险的边界，沉沦其中。

“今日张先生休息，我来代课。”

相较于刚刚接触不久的英文课，大家还是更喜欢母语构成的国文课。

学生们热情高涨，周先生也极有才华的，教育方面颇有心得，一节课上得学生和老师尽欢。

若不是有任务在身，江团团也恨不得在这种环境下多待一会。

讲到忘情之处，周先生眼眸发亮，在黑板上龙飞凤舞地写下大字。

江团团一愣，这个眼神，是宁夏与她讲到喜爱书籍时的眼神。

原来，原来这就是爱情啊，思想与心灵的碰撞，灵魂与头脑的的交流。

午休的时候，宁夏又拿着课本去找周先生了。

江团团没再武断地认为宁夏只是为了见周先生而去。

对文学共同的热爱，才是两人爱情的由来吧？

三个人凑在一起讨论了自己这周的发现。

江团团讲述了自己的经历。

姜织枝和张娅婷经历有所不同。

姜织枝扮演的姜姜在周末回家的时候就进入了真实的故事。

时间节点大概是在宁夏去世后一个星期。

“张泽死了，”姜织枝皱着眉头，“他也被埋在了宿舍楼旁边。学校里人心惶惶，都觉得是夏夏回来复仇了。所以学校遣返了所有学生回家休息。”

“夏夏回来复仇为什么要找张泽？”江团团问道，她想到从周先生那里找到的纸条，上面写着张泽的名字，不过线索太少了，她还是看不出来张泽这个自大又讨人嫌的男人和故事有什么关系。

宁夏的一天，不是去找周先生就和她们在一起，张泽和她有什么关系呢？

“我觉得，张泽就是杀害夏夏的真凶，张丽是帮凶。”张娅婷说道。

她没有像江团团和姜织枝一样跨越了到了故事的不同时间节点。

而是依靠她手中的日记本，日记本的日期比江团团和姜织枝提前了许多。

张丽记日记的比姜姜和文阅要勤快很多，她的每一件小事都记录的清清楚楚，包含的信息量也很大。

“张丽很讨厌夏夏，哦，或者说是嫉妒，在她的笔下，夏夏的缺点就是太过美丽与聪慧，她吸引了太多目光，这让好胜的张丽很不舒服。”

“能让我得出这个结论的是最后这几篇日记。”

‘余今日身体略有不适，于校园中散心时，见张家小公子张泽与一陌生人见面，那手中之物颇为眼熟，似是宁夏锦帕，余不懂，她有何好，竟都痴恋于她！不过一张好相貌罢了！肤浅！肤浅！’

这还是张丽第一次在日记里这么礼貌的称呼别人，平时都是名字呼来喝去。

张家小公子，这独特的称呼让三个人嗅到了不同的气息。

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