跟“流雪飞樱”交流完，苏乐又给米娜说了一声。

这个身材有些矮矮的，笑起来有梨涡的女孩，看着有些腼腆，可她眼神中不经意透露出来的，却是一股子坚定。

那种坚定的眼神，苏乐在某个该死的家伙身上也见到过，那玩意后天是养不成的，只有天生。

天生就该是千磨万砺还坚韧的那种人。

所以他在最后走出去之前，跟米娜讲了一句：“米娜，我出去一下。”

“好的，哥哥！”

不知道为什么，苏乐在走出这个房间之前，回看了米娜一眼，而米娜回应过来的注视，却表达出了，一股陌生的感觉。

这种陌生，就像刚认识苏乐一样陌生！

（难道她看出她的哥哥被附身了？）

苏乐在那一刻，心头竟然是冒出了这样的想法，可他转念一想，却也觉得不太可能。

这“米娜”只是一个游戏当中的角色而已，怎么可能会发现“系统”存在的真实。

这哪怕苏乐再会逻辑推理和胡思乱想，也不会得出这么荒唐的答案。

回眸一看之后，苏乐就心无旁骛从这单独车厢里走了出去，他要去跟其他登上这个列车上的孩子聊一聊，找寻新的消息。

完成任务的方式有很多，堵着任务相关人员审问这种方法，无疑是低效而无意义的，既无法了解到事情的全貌，也无法对所有的信息进行有效整合。

从自己的包里，把魔杖拿了出来，这玩意几乎是这个世界巫师的标配，苏乐拿出来是为了看看这东西的属性。

【学徒级巫师魔杖。】

【类型：施法武器。】

【品质：普通。】

【攻击力：微弱。】

【功能：可利用该法杖施展一些低级魔法。】

【能否带出该剧本：否。】

【使用条件：具备魔力值。】

【——一根普通的学生用法杖。】

总而言之，系统赠送的东西，肯定是没有什么好货的，不过可喜的是，苏乐扮演的这个剧本角色，自带了一些专用技能。

这些技能被归结在了技能界面的学习一栏当中。

【卡迪文（已学习技能）：】

【技能：变形咒（能将一个单位变成青蛙（仅外形）三秒，消耗：10点魔力值，冷却：三分钟。）（注：需要施法武器才能使用该技能）】

【技能：漂浮咒（能让一个不重于5KG的物品漂浮起来，消耗：5魔力值，冷却：五分钟。）（注：需要施法武器才能使用该技能）】

【技能：恢复如初（能修复一个常见物品的轻微损伤（20世纪及以前），消耗：3魔力值，冷却：三分钟。）（注：需要施法武器才能使用该技能。）】

【在剧本结束时，可使用空白刻痕卡学习本页所示技能。】

【卡迪文（所具有特质）：】

【天生源泉：魔力值增加100点，每分钟回复1点。】

这三个技能，应该是独属于卡迪文这个巫师学生的，是他能够掌握的三个咒术。

并且技能框还展示了卡迪文的相应特质，也即他的巫师天赋，苏乐也可以利用这特质，来在本次剧本中中使用这些列出来的技能。

只不过在剧本完成后，他需要找到一种名叫空白刻痕卡的物品，才能长久的学习到这些技能。

并且因为特质不能学习的缘故，在获得这些技能后，苏乐需要学习魔道基础这个通用技能，以获得魔法值，来使用这些技能。

这一刻，苏乐保留技能点的明智，才初现端倪，在这个游戏当中，真是哪哪都离不开技能点。

在把技能和物品信息查看完全之后，苏乐推开不远处的一个车厢的推拉门，位于该车厢内的三个孩子，两男一女，都纷纷回过头来看苏乐。

苏乐看着这三人，便讲道：

“我想问一下关于这个特快列车的一些事情，你们能帮我解答一下吗?”

他的态度诚恳，讲话基本上还是符合卡迪文的身份和角色的。