时间在所有学生的努力学习中悄然流逝。

两周后，周五，下午，体育馆，最后一节英雄基础课。

明天就是周六了，也是要进行期中考试的日子，今天这节课也是期中考试前的最后一节课。

已经让学生们在新课制的高强度学习压力下学习了4周的雄英终于舍得给同学们放松放松了，最后的这节课变成了半自由活动的课程。

这节课只是给他们提供一个场地让他们自由训练，类似平时进行的“必杀技”训练，就是没有老师干预。同学们可以进行自由训练，只有吧拆了体育馆就好，甚至不训练也行，老师们不准备在这节课给他们什么压力。

当然，他们中还是有人在训练的。而水泥司就是一年级班这节课的负责老师，他主要的功能就是给学生们提供合适的训练场地。

他看着自己命途多舛的“训练厨房”，揉了一下自己的老胳膊老腿。已经28岁高龄的他，看着活力四射的学生们，真的感叹，他们的年轻活力。

而这群学生中最有活力的，应该是在那边战斗的最为激烈的两个人。已经战斗了半节课的他们战斗场地也越勇越大，直接占了半个场地。而且异常激烈，甚至吸引了不少其他的同学围观他们两个人的训练。

而作为主战的两个人之一，轰开始发难。已经在长时间的战斗中一点积累好热量的他直接对着西岐使用了一发赫灼热拳，远程攻击着。

火焰脱离轰的手，气势如虹，冲向了西岐。

十枪！

站在地上的西岐面对扑面而来的火龙，右手泛起蓝光。随着手腕一甩，手臂一挥，掌面划过一大片空间。被他手掌划过的空间，扭曲变化，在这片局域中猛然伸出十根进一米长，直径10公分反映着红光的石矛这些快速地激射出来。

这十根石枪形成一个小小的扇形，贴着扇面朝着焦冻射了过去，直接穿过这呼啸而来的火龙，气势不减攻击轰。

西岐进过长时间的练习后终于完善了使用十枪的技法。

现在的他，只要他的手提前划过的地方，就可以在短时间内成为他使用“个性”将东西“搬运”出来的媒介。这使得他的攻击效率得到了极大程度的提高。

做出了进攻的西岐，他面对的火龙也没有因为西岐的“十枪”而减弱威力，依旧呼啸着飞向西岐。

不过，西岐手上的动作没有停歇。他也不准备拿自己的身体迎接轰的进攻，他还有下一步动作。

虽然他，用身体硬接轰的攻击也不是不行。但，估计焦冻是在轰炎司的取经了，焦冻最近火力上升得很快。如果硬吃轰的一下攻击，西岐还是很要难受的。

所以，西岐就在右手做出攻击的同时，他开始一心二用，身体往左倾，左手也使用了“个性”泛起了蓝光往地上靠去，划过一片区域。

土河车！

大量的泥土诡异地开始从西岐左手划过的地方冒了出来构成了一条土埂，而也西岐直接就走了上去。这种用空气作为媒介的“个性”使用技巧，西岐也将之融入其他的招式中。虽然，会正经精力的消耗，但也让自己的“个性”使用越发流畅。

这新出的土也开始层层叠叠冒出来，给西岐提供了加速度。而西岐也没有限制，开始在这土河车上奔走，而在“土河车”的推下，西岐用最高的速度前进。

而西岐就以轰为原点，画了一个等角螺线，西岐控制着左手划过的地方，操纵着土河车，贴着轰的火焰攻击的边缘朝着轰前进，同时右手依旧不断在使用着十枪。

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