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周庄跟着背起双手的韩老师来到了教师办公室。

也许是因为这个时候的老师们都在上课,所以办公室里没有其他的老师在。

韩老师转过椅子,面对着周庄坐下,二话不说,‘啪~’的一声,就先伸手对着办公桌使劲一拍。

对此,周庄倒是没有什么反应,反倒是韩老师的手已经不动声色的收了回去。

韩老师见到没有任何反应的周庄,暗自叹了一口后,开口问道:“说说吧,今天又是怎么回事?这又是幻想到了什么?”

看韩老师那熟悉的发问,好像这样的情景也已经不是一次两次了。

周庄他偏了偏头,疑惑的看着面前的老师,异常的没有先去回答韩老师的问题,反而问道:“老师,手不疼吗?”

问完后,周庄又想起了刚才这个老师对他的提问,便紧接着回答道:“老师,我今天没有什么事呀,什么也没有想,只是看到了一群会说话的白色‘蝌蚪’而已。”

韩老师先是被周庄的那一句好似关心的话给噎得不知如何是好呢,韩老师就听到了周庄的回答。

“什么都没想?什么都没想会是那个反应?”

“还只是看到了一群会说话的白色蝌蚪!还而已?!”

韩老师听到周庄的回答,顿时气得一佛升天,要不是有规定不能体罚学生,他当场就是一个大耳刮子给招呼过去了。

没办法了,韩老师只能祭出他杀手锏,准备让周庄叫家长来了,可是刚准备开口,就突然想起眼前的这名学生还真是一名奇特的人。

最终无奈,韩老师只好问了句已经被他提了不知道多少次的问题:“周庄,你真的记不起自己的父母是谁,在哪儿吗?”

周庄认真的在他那还是有些空荡荡的脑海中、那仅存的那点记忆中再次翻找起来。

但只有几年记忆的脑海里,周庄他就算是再怎么仔细的翻找,也还是只有那个答案:

“不知道,不记得!”

韩老师很是伤脑筋,周庄这个人就好似凭空诞生的一样,让人摸不到头脑。

韩老师还清晰的记得,两年前,学校突然就收到了这个学生的档案。

离奇的是,除了这个学生的年龄、姓名、性别、住址等基本信息外,在档案上的右上角就只有一个两寸的寸照了。

其余的过往经历全都是一片空白,就算去查,在户籍系统内查到的信息竟然与这份档案的信息是一模一样的!

更加离奇的是,在个人财产方面,在周庄的名下竟然有着一栋独立的两层小别墅,以及有着一份一个上市大公司的固定分红。

至于来源什么的却是查不到的,毕竟这里是学校,而不是司法机关。

周庄刚来学校时,老师们还专门的去询问了一番,但结果就是那句“不知道,不记得”。

刚开始时,老师还以为这个学生怕被叫家长,是在撒谎,可是经过一段时间后,这才发现,关于周庄所说的一切竟然都是真的。

经过老师们的长时间观察,周庄这个学生,除了一些基础常识外,其他的什么都不懂,就高中阶段的知识,对于周庄来说那完全就是在看天书!

就好像一个失忆的人醒来后的样子,会说话,能交流,看得懂一些常见的文字,就是记不得其它的。

所以,这以后在很长一段时间内,不管是老师们,还是同学们,都把周庄当成一个病人来看待,对他都多多少少的有点同情。

但是,更长时间过后,不管老师还是同学就不再这么看待他了。

因为就好像刚才周庄的行为一样,时常出现,除了让同学们有了个乐子外,却也都在不知不觉间远离了他。

说他傻,他也不是;说他疯,他也没疯。就好像是得了多动症的幼童一样,他周庄得了的竟然是一个幻想症——周庄他看不到、认不清现实与幻想之间的那道界限!

没法子,老师只能把周庄的座位安排在了眼皮子底下,在隔离了他在打扰同桌同学的同时,也方便了老师们对他的管教。

结果吗,不用多说,周庄他现在只是又站在教师办公室了而已!

韩老师在脑海中飞快的过了一边关于周庄的‘生平’,回到眼前的学生身上。

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