夏英杰小考成绩虽比较理想，进入了班的前十名，但他不敢有丝毫懈怠。他深知自己的劣势。一个是年纪比较大。班的同学，大多十八九岁，自己却二十三了，只能一考必中，没有再复再考的退路。第二个是，自己已经与复习、考试脱轨五年，思维滞后，行动慢拍。

他按照各个任课老师的安排，再次完善了自己的复读计划。在全面复习，夯实基础的前提下，突出高考知识点的牢记和巩固，突出高考考试题型的刷题和熟练。

他在完成任课老师布置的大量作业的同时，购买了近五年来的高考试题，包括全国通用卷的试题，和没有参加全国统考的省市高考试卷，以及十分流行的《试题研究》一书。同时，他还想尽办法，收集和购买了不少的高考错题集。

他把不同年份的高考试题进行分门别类，从中寻找考试出题规律，再回归到书本寻找知识点，然后再从试题研究里找出对应的题型，有针对性的一题一题的进行刷题。他给自己定了一个标准，每一个知识点的考试题型，至少来回刷题五次以。这样就会将它们固化在自己的脑海里，一旦遇到这种题型，就不怕答不出答不对了。

今天晚自习，夏英杰刷的题目是2017年全国统考理科数学的试卷。当年他曾经做过这套真题，得了一百零几分，今天再次做完的时候，也只得了123分。按毛老师的标准，属于“不及格”。他把做错了的题目抄写到了数学错题本。他的错题本是按照高考大纲的考试范围分类来设计的，分成了函数与导数、三角函数、解三角形、数列、立体几何、解析几何、概率与统计、选考内容等二十多个小本，属于哪个范围的错题，就把它抄写到哪个范围的错题本。

李诗商自从周日下午见了邓小雪之后，就像变了一个人似的，不仅准时参加毛老师的数学补课，除了课专心之外，而且一有时间，不是看书背书，就是做题刷题。

那天下午，邓小雪把自己参加高考的那一整套资料，包括几十本错题本，都一起送给了李诗商。他挑选了一下，把自己没有的资料和错题本，用一个大纸箱装好后，一起带到了租住屋。他要尽快地吸收其中的营养，使自己成为一个更具文化力、知识力和精神力的男人。

邓小雪微笑着调侃他，过去就一直有人说，高三打基础，高四985。我以前还以为是说笑的，就没有去想过这句话。现在看到你去复读再考，我突然觉得，这句话是不是就是为你定制的啊？到时候，诗商，你不会真的也给我弄一个奇迹，高三打基础，高四双一流出来吧？

李诗商心里明白得很，邓小雪的调侃，实际就是她心里的想法。只是以一种调侃的形式把这个意思讲出来而已，以便万一实现不了，到时候免得双方都尴尬。所谓快马不用鞭催、响鼓不用重锤，说的就是这种聪明人的做法。面对一个聪明人，自己还能装糊涂吗？除非你不想成为聪明人。

李诗商在脑袋里转了转，灵光一闪，问，万一，我说的是万一，万一真的天开了眼，出现了那么一个奇迹，那你会送我一份什么样的大贺礼啊？

只要有奇迹，贺礼是必须的。奇迹越大，贺礼越大！

那能不能，先透支一点点内密吗？

邓小雪沉思了一下，微笑着说，内密是不能透支的！我会留给你足够的想象空间的。你尽管脑洞大开就是了！只要你有足够的脑容量，加足够强大的反人性操作能力，你就一定能够收到心想事成的贺礼！

张硕实坐在教室里，眼睛看着课桌翻开的书，脑袋里想的却是书外的事。大家都是从不同的地方来复读的，都是一些有想法有目标的人，而且是具备了一定的“打战”基础的人，肯定也是一个不甘于沦为底层人群的人。这些不甘于沦为底层人群的人，走到一个学校来复读，能够成为同班同学，那是一种天注定要有的缘分。不管什么缘分，至少是一种同学缘分。

他虽然拒绝了张兰芯的表白，但他并不希望她因此而萎靡不振。这几天，他看到张兰芯没有了之前那种努力的状况和拼搏的精神，整个人都好像是被霜打的茄子，没有一种奋发向的状态，心里也不是滋味。

喜欢不喜欢这种事情，是没有道理可讲的。它讲究的是一种眼缘。如果第一眼来不了电，今后不管多少眼，都很难产生共振的。一眼来不了电的人，做同学可以，同事可以，同行可以，同游也可以，做一夜情也可以，但就是做不了恋人，做不成夫妻。

所谓感情是培养出来的，那绝对是骗人的。能够培养的是亲情，是友情，是性情，但绝不是爱情。爱情是一种火花，只能相撞而生，无法培育而成。培育的是苗，是树，只有相互撞击才能产生火。爱情只能相遇，求是求不来的。求来的不是爱，最多是一副承载爱的身体。

张硕实看张兰芯的第一眼，连一点激动都没有出现，自然产生不出共振的电。他不会违背自己第一眼的感觉。

他思考了良久，终于决定，给张兰芯写一张纸条。赶走一段悲情，成就大学之梦，胜造七级浮屠！

第二节晚自习课休息的时候，张硕实推着李诗商，笑笑闹闹的往讲台小跑而去，趁着大家不注意，在路过张兰芯的课桌时，很随意的将自己写好了的纸条，不声不响的放在了张兰芯的课桌之。

张兰芯一惊，立即抬起头，寻找纸条的来源。虽然是课间休息，四周的同学依然都是低头族一个个，或是看书，或是刷题。只有张硕实推着李诗商的嘻笑声，和那渐渐远去的背影。她犹豫了一下之后，还是打开了那张纸条。

纸条写着：我们希望看到的，是一个自信的你，而不是为喜所困的你；是一个有梦想的你，而不是留在过去的你！

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