林生看到这么多竹笋，用手拿肯定不好拿的。

只能编织一个箩筐，顺便看看系统奖励的神级民间工艺技能怎么样。

林生的话一出，直播间再次沸腾了。

“我去，不会吧，主播，连这个都会？”

“主播全能啊，会驯兽、会挖竹笋，还会编织箩筐……还会什么，一一报名来！”

“一个高中生……太牛了……”

“可怜我家那位煮个早餐都成问题！”

“唉，这就是别人家的孩子啊！”

“请不要让我和主播比，我不配！”

“下面，让我们集体唱一首，我不配！”

就在众人议论的同时，林生已经用刀把砍好竹子了。

独自埋头干了起来。

只见他先把竹子破开，削成一条篾条备用，接着，用一条篾条开始编笼底，横5条，竖11条。

先用两片竹篾叠成十字形，然后在经向和纬向分别以挑一压一的形式。

编好横5条，竖11条后就形成竹篮底部。

竹篓底座做好后，就可以开始纵向收身工序，也就是编竹篓的篓身。

以挑一压一的形式将篾丝弯起向纵向继续添加篾丝，这时添加的竹篾叫做围篾。

方法很简单，有规律的，围好第一圈，再围下一圈，围篓身的时候要掌握篓围的大小。

依次类推，以相同形式使原先平铺那些竹篾向纵向弯起并固定，直到四面全部围起形成竹篓的柱形，并在纵向继续以述方法添加围篾，直到达到所需的篓身高度。

最后，用刀开始修口，由于篾丝是一圈圈往围的，就产生了篾丝本身高度的差距，所以要用刀修整最后一圈的篾条高度。

修好口后，将从底部弯起的外侧篾丝绕过顶部，将竹篾插在篓身的织口处，形成完整牢固的竹篮身。

从底部弯起的内侧的竹篾沿篓口折断，最后就形成了一个平整的篓口。

直播间的观众并没有因为林生平淡的画面而离开，就这么静静的看着。

欣赏一个高中生在编织箩筐。

这是一种享受，也是一种乐趣。

似乎，它能陶冶人的情操。

一个十几岁的小孩子，喜欢折腾这个。

太少见了？

试问哪个高中生，不是一有空就拿着手机打游戏的？

“这就弄好了？”

“只有我一个人感觉时间过的很快吗？”