幸福感从天堂到地狱只需要一瞬间,这位数学老师觉得心里顿时填满了黄连,只有一个字可以形容:苦!
实际周逸花费了近30分钟时间,因为下发试卷到正式答题之间大概还有接近10分钟的间隔,他在此阶段已经开始逐一分析解题思路。
老师的脚步想要挪动,但大脑却阻止了这一动作,因为试卷第一道题的解题方式明显有别于自己。
如果用数学模型表示的话,就是周逸走的是直线,两点一线直击要害。而自己方才沾沾自喜的解题方式,相当于三角形绕了一大圈后才来到终点,走了不少无用弯路。
对比之下,孰强孰弱一目了然。
强忍住继续往下看的冲动,脸发烫的老师迅速走回了讲台,他害怕自己再看下去就没有了继续解题的动力。
看不见的隔空暗战,老师输了!
果然不愧是50分的压轴大题,周逸在草稿纸不断推算,最终从三种方向之中选取了自己认为最直接的解题思路。
微积分加平面几何的知识点,构成开门钥匙的主体成分,犹如庖丁解牛般他将最后的大题一一拆解完毕,最终将其完整攻克。
“呼”
做完最后一道大题,周逸发现自己背后冒出了汗,真是许久都没有遇到如此有挑战性的场面了。
不虚此行啊!
看了一下时间,最后这道题一共耗费了33分钟,果然衬得50分的高级待遇。
随后周逸细心地检查了两遍试卷,逐一确认没有遗漏,在第81分钟起身交卷,足足比规定时间要提前了一个小时有余。
如此举动让他所在的教室气氛更为焦虑,要知道许多人都还卡在第二道题之,看到有人早早做完交了卷不由在心里着急,跺脚声此起彼伏。
“请保持安静,不要受到别人影响。”
此刻监考老师发挥了正面作用,将考场不利氛围化解开来,以便剩下考生们继续答题。
周逸并不是整个考场第一个交卷的学生,但他却是唯一答完全部5道题离场的人,因为其他人都是无法解题带着自暴自弃的心态提前交卷,每多看一眼试卷都觉得是一种煎熬。
“怎么样?”
守在考场出口的集训队老师之一徐德昭,也是班主任,一看到周逸出来就赶紧去询问。
“还可以,反正是都答完了,最后一道题有难度。”
周逸有一大习惯就是走出考场后就不再讨论答案,直到成绩公布后才会开始复盘。用他的话来说,就是落笔无悔,成绩早已经注定,再去讨论答案正确与否只是无用功,还会影响自己接下来几天的好心情。
广受关注的沪江市初中数学竞赛最终落下帷幕,复旦附中异军突起,一举囊获了4个一等奖,7个二等奖,以及5个三等奖,创下赛事创办以来单个学校最佳成绩,以傲人姿态将其他学校牢牢甩在身后。
要知道复旦附中一共派出了18个人,最终却有16名学生杀入前50强获奖,尤其是唯一的满分获得者也在复旦附中,彻底让质疑者无话可说。
亚军表现再好都只能沦为冠军的绿叶,沪江中学这次也拿到了1个一等奖3个二等奖和6个三等奖,成绩同比去年要有所进步,但跟复旦附中一对照就黯然失色。
虽然有复旦押中了大题的流言传出来,但机会总是留给有所准备的人,运气也是实力的一部分。
如此佳绩让校长姜洪生笑得合不拢嘴,特别是其他学校纷纷打来电话要求前来取经学习,这极大地提高了复旦附中的影响力。
谁是唯一的满分者?
当然是周逸咯。
据说他的答卷在改卷现场就被诸多老师们争相传阅,一致认为这名学生拥有超越同龄人的天分,是本届竞赛最大的亮点。
甚至有阅卷老师提议大家集体举荐这位优秀的学生直接进入大学就读,要知道中科大少年班引发的热潮在全国都没有消退。
这个刚从大山之中走出来的转学生,不负众望以无可匹敌的实力碾压了全市同龄人,证明了自己独一无二的天赋。
“想必大家都知道,周逸同学在刚结束的沪江市初中数学竞赛决赛,不但喜获一等奖,还成为全市唯一的满分选手,大大为我们复旦附中争了光,大家要努力向他学习”
在周一早的升旗仪式,校长姜洪生特意在全校师生面前狠狠夸奖了一番周逸,这让他名副其实成为了学校的红人,风头一时无两。
“学习他什么呢?当然是学习周逸同学德智体美劳全面发展。我听说除了学习之外,周逸同学篮球也打得非常不错,而且还热心帮助别的同学。初二10班在他的带领下,期中考试成绩得到大幅提升,这是一种非常好的现象……”
平时总爱批评人的校长竟然破天荒用了足足10分钟时间来专门表扬一个同学,这在复旦附中都属头一次。
为什么呢?
当然是可以预见在未来几年,只要有周逸坐镇,那么从初中到高中竞赛,复旦附中都将是所有赛事一等奖的强有力竞争者。
周逸在手,金牌我有!
若是不趁机将他牢牢抓在身边,那就是天下最大的傻瓜,当然这个头衔目前还戴在沪江中学头。
可以毫不夸张地说,凭借这次竞赛的满分成绩表现,只要周逸愿意,那么所有沪江市中学,乃至大学的校门都将为其打开,欢迎他前去就读。
短短10分钟,周逸收获了出生以来最多的夸赞,饶是爱出风头的他也觉得脸火辣辣。
“咱们校长今天是不是喝多了,对一个学生这样子来大加赞誉。”
“非也非也。
看待同样的问题,我和你在站在一层楼,但校长早已经站在了五层楼的高度谋划。
你想想看,沪江中学网罗了市级区级绝大部分状元,却败给了周逸一个人。若是周逸报考高中时投靠过去,那么包括复旦附中在内的其他学校还有活路吗?
如果你是校长,也知道该如何做的吧?
当然就是不惜一切代价将他挽留在本校,为此浪费几句口水算得什么。”
在操场一角,两位年轻的老师私下在交流,相互一分析顿时觉得还在滔滔不绝的校长看去可爱了许多。
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