学到其他学科的相关知识，如工兵科的测绘开路架桥渡河、通信联络，骑兵科的马术、针对骑兵的战术，炮兵科的炮操、观测、旗语、驭法、炮镜、射击诸元的使用等。

其中的炮兵观测包括目测或手测距离与角度，如何运用三角方程去计算，如何查对数表等，这些对于步兵也很重要，对类似轻型火炮迫击炮机关炮的使用有很大的帮助。

其他的还要学踩脚踏车自行车、驾驶摩托车、汽车等游泳是不可取少的，学校还叫了第九期的董桂森来做游泳教官，他曾以横渡长江而闻名全校。

针对日军的空军优势，也要学习防空的基本知识还有针对日军配备的毒气部队，学校增设了防毒训练，每个人都配发了防毒面具。

前面有提过，步科“学科”以战术、筑城、地形、兵器、交通五大课程为主三狗他们的主教官老黑，还是把大家拉到那个大家亲手做的防御阵地去学习和训练。

当时做的时候，就开始了筑城的学习，“筑城”，简单来说，就是设置防御工事，在古代是指构筑城池、城堡等。

筑城分为永备筑城和野战筑城永备筑城指构筑永久性的防御工事，现在张志中将军拉着87、88师就是在苏浙一带构建永备筑城，或是叫永备国防工事。

野战筑城，指在战役、战斗准备和实施过程中构筑的临时性的筑城也就是三狗他们自己建的这个防御阵地的工事。

因为没有钢骨水泥等材料，没办法构筑防御敌方重炮的坚固工事，只能就地取材，用木材、沙石、泥土、沙包等来作为材料，对于防御普通小炮、轻重机枪，还是有一定的作用的。

这里面工事的抗力，除了筑城障碍物的强度，也跟各种工事、障碍物的正确配置，充分利用地形和实施巧妙的伪装，都有关系。

最后还是要强调人的作用，指挥官的智谋和巧妙、战士的英勇果敢，都会增加一个工事的实力，按现在说法是软实力的体现。

而我们的国家，现在缺少大量的钢骨水泥，生产的不多，所有没有那么好的条件，做那么多的永备工事。

还有，战场的选定，是飘忽不定的，很随机的，我们没有办法预测下一次的每个战场具体会出现在哪里，因此防御工事很多都是临时挖的。

临时挖的工事，在抵御大炮上肯定会差一点，但阵地，最后的占领者，最终是人，飞机和大炮只是打击，做不了占领者。

所以，我们阵地最后面对的还是敌人，只要我们的工事挖的够深设计得够巧妙，就越能保护我们不受大炮的侵袭。

老黑说了一大堆他自己认为的废话，最后还是手把手教大家开始修正、改造大家不久前挖好的阵地。

比如多少层沙袋和木材和泥巴的结合体，才能抵得住日本三八式150榴弹炮的攻击，多深的坑道，才能抵挡得住日军200毫米以上的舰炮，和几百公斤的航弹。

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