图书馆的事情暂时就这样告一段落了。
最终谢凡还是忍着害羞,让姜瑶帮忙借了初二、初三的《灵力课程》。
因为他根本不知道自己的学生卡在哪里。
或许是盖亚也为他感到丢人,立刻又发布了新的任务。
【请宿主尽快掌握召唤‘卡之书’的方法】
【任务奖励:抽卡券*1】
呵,来了。
前世充满罪恶的抽奖系统。
君不见,多少玩家就因为卡池里一张概率为百分之一的SSR而上头。
等反应过来的时候,钱包已经空空如也。
“抽卡概率公布吗?会暗改吗?有天井系统吗?”(天井指保底)
【本系统最终解释权归盖亚所有】
哦。
日。
左右都是你说了算,出不出货就全看你心情呗?
沉浸在与盖亚的斗嘴之中,谢凡和姜瑶并肩走着,都没来得及好好地看看一中的校园。
只有一个感觉——
大,是真的大。
这种规模的学校,怕是前世都没有任何一所高中能做得到。
午休时间很快就结束了,下午的课程是连着两节一共两小时的体育课。
和前世体育老师总是“被请假”的那门课不一样,这里的体育课实际上是绝对的主课。
贯穿从小学到本科的整个学院体系,包括体能的训练以及灵能力实践两个部分。
实际上,《灵力课程》这本书的实践部分,其实就是体育课的教材。
也正因为如此,即便原主身体素质没得说,却也只能在这门课上拿到倒数第一的名次。
而谢凡他们高一八班的老师——
就是眼前的这位,头上矗着一撮令人惊讶呆毛的黑发萌系老师了。
而且——
大,这次是真的大。
“啊啦,谢凡同学,老师的头上怎么了吗?别的同学已经开始热身了哦。”
苏咲见谢凡一直站在那里盯着自己的头顶看,声音软糯得如同棉花糖一般。
“那个。”
连他自己都觉得奇怪,谢凡对那撮呆毛的好奇心甚至压过了对老师其他方面的兴趣。
一点多余的想法都没有,只是指了指苏咲的呆毛:
“说到底它为什么会那么精神啊?”
无视风向的反重力呆毛,牛顿觉得有必要点个赞。
“诶嘿嘿嘿。”
苏咲有几分不好意思,头上的呆毛也左右晃了晃,尽量地在配合它的主人表达出“忸怩”的情绪:
“老师总控制不住自己的‘灵’,不知道从什么时候起,它就是这样了呀。”
这个解释让谢凡找不到可以吐槽的地方,感觉瞬间就科学了起来。
“好啦好啦,谢凡同学也做做准备活动,今天的体能训练可是很辛苦的哦。”
苏咲结束了这个话题,非常温柔地催促着谢凡。
这里是一片被压平的大草场,距离最近的矮丘也得三百米开外了,远比足球场要大。
高一八班的四十六名学生只占了大概五分之一的地方,其他区域还有别的班级也在上课。
姜瑶坐在草地上开始做起了拉伸。
总的来说,身体的基础素质对于灵能力者来说相当重要。
“灵”不是万能的,就像达到F评级的初中生也很难战胜不动用“灵”的成年人一样。
不过谢凡的心思根本就不在这里。
相比于锻炼身体,此时此刻的他只想更多地接触这个世界如此新奇有趣的“超能力”。
“老师,我感觉最近有突破的迹象,所以我申请这两节课全部用来修灵。”
“啊啦,那要先恭喜谢凡同学了。”
苏咲轻轻拍了一下手,脸上写满了由衷的开心。
她是谢凡的班主任,平时对他这种特殊情况也很是关照,就连代表学校参加比赛也是苏咲的提议。
“那么,遇到了任何问题,都可以来问老师哦。”
哟呵,求之不得啊!
“那我现在就有问题!”
纸上得来终觉浅,绝知此事要听讲。
虽然苏咲老师呆萌呆萌的,但根据记忆,这可是正儿八经达到C级灵能力的厉害角色。
关于课本上所讲的“灵”的三大根本术式,谢凡需要亿点点讲解。
敛。
凝。
发。
教科书上郑重地用粗体标出,这是灵能力者们需要用一生去锤炼的基础能力。
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