“好了,你别胡乱猜测了,我觉得不可能。”艾夏皱眉,嘀咕了一句。
说宋池迷妹多,她是相信的,但是说林怡喜欢宋池,她却觉得不太现实。
“有什么不可能的,宋池那张脸,有几个女孩子能受得住啊。”陆思汐这话说的好不夸张,宋池那脸,那气质,真的是绝了。
艾夏咦了一声,觉得没有这么夸张。
虽然宋池哥哥长得很帅,但是她怎么觉得,陆柏川还要更甚一筹呢?
艾夏回家以后,叶婉仪还没下班,她吃了饭就回房间写作业。
直到晚九点多,叶婉仪才到家,她到家第一件事情就是去看艾夏。
“下午饭有乖乖吃吗?作业写完了没?”
“妈妈给你拿点水果过来好不好,想吃什么?”艾夏从来不让叶婉仪操心,因而,叶婉仪对这个唯一的宝贝女儿更是宠爱有加。
“想要香蕉,还有荔枝。”艾夏笑着应了一声,等到叶婉仪再次过来的时候,艾夏这才放下手中的笔,有些犹豫的看向叶婉仪。
“妈妈。”
“怎么了?”叶婉仪抬手,摸了摸小姑娘的头发,温柔的询问道。
“就是,宋池哥哥以前不是你的病人吗?然后……”
“最近学校不知道是谁,找到了宋池哥哥以前的照片,非要说宋池哥哥是整容了的,现在学校里好多人都在议论宋池哥哥,我担心,会影响到他的复习进度。”艾夏皱眉,把事情经过跟叶婉仪说了一遍。
而得知这个事情后,叶婉仪亦是有些吃惊。
她怎么也没有想到,现在的学生,竟然能无聊到这个地步。
宋池以前那段经历,是导致他自卑的最主要原因,以至于他现在,依然有些孤僻。
原以为没人提起来,宋池就会慢慢好一些。
“现在的学生啊,可真是的。”叶婉仪摇了摇头,甚至不知道该怎么说他们了。
“我找过宋池哥哥了,可是,他表现的很淡然,我就怕他是装出来的,马就高考了,万一他因为这个受到影响怎么办啊。”艾夏跟宋池关系比较亲近,自然希望他能有一个很好的前程。
而流言最是能击垮一个人。
“所以,夏夏想怎么做呢?”叶婉仪勾唇,笑着问了一句。
“唔,我如果直接说,宋池哥哥是因为做了牙齿矫正,才改变这么大的,大家是不是都不会相信?”艾夏皱眉,若有所思。
非专业人员,应该是不会相信,单纯做一个牙齿矫正,就能让一个人的外貌改变的。
但实际,很多人就是因为牙齿不整齐,导致骨骼发育不全或者过多,才让脸型看起来很奇怪,一旦解决了这个问题,人是会变的很好看的。
比如宋池就是这样子的。
艾夏以前也不理解,但是因为叶婉仪的工作原因,艾夏接触的多了,觉得很神奇,现在也逐渐的接受了。
作为叶婉仪的女儿,她尚且用了这么长时间才能理解,别人没接触过的,定然是不会理解。
艾夏的顾虑不是没有道理的。
叶婉仪表示很欣慰:“夏夏现在考虑事情很周到。”
“所以,应该怎么办啊?”艾夏皱眉。
林怡就算不找她,她也不会坐视不理的,只是,她不知道该用什么样的办法来让大家相信。
所以艾夏才想到询问叶婉仪。
“夏夏放心,妈妈有办法。”叶婉仪柔声说着:“好好写作业,阿池的事情,妈妈来处理。”
“真的吗?妈妈太好了。”艾夏激动的一把抱住叶婉仪。
妈妈能这么说,就说明一定会解决的。
艾夏一直很相信自己的妈妈。
【我妈妈有办法帮宋池哥哥澄清,太好了。】艾夏等到叶婉仪离开,便给陆柏川发了个消息过去。
因为心中有陆柏川,所以遇到事情,第一个想要分享的人也是他。
而看到消息的陆柏川,却是微微皱眉,小姑娘真是一点也不懂事儿。
【我吃醋了。】
啊?
【醋很酸啊,你干嘛吃那么多。】艾夏下意识的回了一句。
后知后觉,觉得哪里不对劲儿,而实际,陆柏川也没有再回复她的消息。
…
次日,
一大清早,班主任便去了教室:“云城医科大附属医院口腔医院跟咱们学校达成了一致,为全校师生做免费的口腔检查,以及口腔科普,按照年级顺序,依次前往阶梯教室听科普,到时候等我通知,大家做好准备。”
“啊?附属医院口腔医院,不是你妈妈班的地方吗?”陆思汐下意识的问了一句。
叶婉仪可是附属医院的口腔科主任啊。
“是的。”艾夏点头,虽然不明白是为什么,但她猜测,大概是因为昨天她跟叶婉仪提了宋池的事情,所以她才做的这个决定?
“我妈妈可能,会帮宋池哥哥澄清吧。”艾夏也不太确定。
口腔检查跟科普,跟帮宋池澄清,有什么必然的联系?
“其实我也蛮好奇的,宋池究竟是怎么发生这么大变化啊,简直比整容还厉害。”陆思汐托腮,一脸的好奇。
她倒是不觉得宋池会去整容,他那种孤僻的性格,根本不会做出这种事情。
“也许你一会儿就知道了。”艾夏回了一句。
接下来的几节课都很顺利,而陆柏川,看见艾夏一心替宋池操心,心里止不住的泛酸。
小姑娘真的是……完完全全,没有考虑到他,也不知道是心大,还是真的因为心里没有他。
早最开始是高一年级去做口腔检查和听科普的,附属医院来的人多,但是学生也多,一个年级忙了一早,才好不容易赶完。
高二年级是安排在下午的。
中午吃完饭,回教室的途中,艾夏跟陆思汐一起,隐约听到旁边经过的人在讨论什么。
“你看见那个病例没,简直是太神奇了,”
“对啊,比整容还厉害吧。”
“天呐,不看这个,我完全想象不到还有这种事情。”
“……”
“他们在说什么?”陆思汐皱眉,怎么觉得,好像是跟口腔检查有关的?
艾夏摇了摇头,她没听太清,也不知道他们在说什么。
直到下午,高二年级全部去了大阶梯教室,开始按顺序做检查,以及听科普的时候。
艾夏看到阶梯教室放了一排海报,以及大屏幕显示的案例对比后,才明白中午那些人在议论什么。
案例展示,是一些做过正畸的患者前后对比图。
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