叶光林班上有个学生学习太差，写出来的字除了他自己的名字，其他的，行健认不到几个。行健遇到他的语文作业只有判日期的份了。数学，那更是一塌糊涂。考试前，叶光林教他做选择题时就只选B，判断对错题全部打叉。这招一教，每次考试还能考几分，运气好时，考的分数勉强能超过他的岁数。

上学期，叶光林叫了他一回家长，来的是他大爸，叶光林以为是他亲爸，也没谈出个子丑寅卯来。叶光林说的口干舌燥，对方坐在椅子上一个劲抽烟，抽的那烟又是不带嘴儿的，刺鼻的烟味熏的叶光林直咳嗽，谈话结束时，娃他爸才说一句话：“老师，我听你的，娃不听话，给我往死里打，打死了，我不找你。”

把叶光林气地直摆头：“好了，你走，我还要上课去。”

这一学期，这娃连作业都不写了。叶光林认为哪怕是作业写得看不清，最起码是写了，写得好不好这是能力问题。如果连作业都不写了，那就是态度问题了。能力不行犹可恕，态度不好不可恕。

叶光林一生气，又叫家长，这一次来的和上次不一样，叶光林以为这个是娃亲爸，也没多问，就讲起娃在学校的表现。叶光林一阵苦口婆心下来，茶水都添了两次，对方只是一个劲点头，还没等叶光林说完。

对方说：“哈求了，老师，我家里炉子上还煮着猪食，走时忘记了！”

叶光林一听，又是一阵摆头，“走，走，赶紧走！”

中午放学吃饭时，叶光林当着几位老师说这娃，气的直敲碗。

“啥藤接啥瓜，瘪瓜种子接不出胖瓜来。”

刘建伟一听，说的是他们村子王二、王三家的娃，一下来劲了。那两位女老师对王二、王三家的情况也比较熟悉，知道刘建伟要说什么，就端着碗到一边吃去了。

刘建伟说：“关键是不知道这个瓜是哪根藤上的。”

行健一听，来了兴趣。

“什么意思？”

叶光林也问：“什么意思？”

刘建伟慢慢地说：“王二，王三这弟兄俩四十岁之前迂腐到极点，懒惰到极点。家里穷的老鼠都出去打游击，依靠国家救济过生活。”