待何瑾离开后，路枝才把自己的不满展现出来，眼睛里写满了不开心。

何瑾对她管的严，同学，老师，邻居都知道，可到底管的有多严却很少有人知道。

从小，何瑾就给她制定计划表，每一天都被安排的满满的，别人家的孩子在学习的时候她在学习，别人家的孩子在玩的时候，她在上各种兴趣班。

这样重复了很久，不知不觉的，路枝也习惯了不是不愿意反抗，只是不想看到妈妈哭罢了。

明天还有课，路枝洗好澡后躺在床上，过了好久才睡着。

第二天，何瑾早早起床备课，路枝吃完早饭，把要背的几篇作文当着何瑾的面背完后背着书包也要走了。

离开家时，正巧碰上夏童，看着路枝一脸没睡好的样子，她心里也有些担心，夏童靠近，神秘兮兮的问：“路枝，何老师的心情怎么样？”

何瑾的情绪是会影响到上课的，何瑾也是她们班的老师，因此，每一次有何瑾的课都要问问路枝。

路枝认真想了想，“还行。”

“完了~”夏童慌忙从书包里翻出英语作文，“坏了，我英语作文，单词还没背呢！千万别提我，我什么都不会。”

看着夏童这副火急火燎的样子，路枝揉揉眼睛忍不住笑出声，“你知不知道有一句话——”

路枝故意卖起关子，引得夏童怕怕的，“什么话？”

“怕什么来什么，你放心她一定会提你的。”

“路枝——！”

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