跑出去大半里路才发现，自己都不知道这节上什么课！一时在原地呆住，看看前头、又望望后头，这尴里不尴尬（方言，强调尴尬之意）的中间路段，她是回去看了课表、拿了书，重新来一趟好呢？还是干脆别拿课本了，直接发个消息给梅梅或者张菲儿，问哪间教室好呢？

选择回去，费时间；选择发消息，有风险，万一梅梅或者张菲儿，没看到呢？

还在纠结，上课铃声，“叮……”不客气地响起。

这场景很熟悉，似曾相识。苏妮心想：我赶个什么劲儿啊？！反正起来的时候，都8点了，已经来不及了！

泄气地撅了嘴，终于做了发消息给张菲儿的决定。跟着慢慢悠悠，散步般晃到了学校中段路上的馒头店，买了几个肉包子，一边吃，一边看手机的，总算，到了教室。

上的是中国社会思想史，老师早就已经点过名了。一惯的从后门溜进去，找靠后的位置坐。反正她也没带书，便干脆垂着脑袋，在课桌底下化妆。

“啪啪啪”把BB霜拍了整张脸，跟着开始涂睫毛膏，所有的一切完成，到满意，还没下课。

手上的工作一停，大脑就开始活泛，苏妮想到自己的那个梦，灵感在刹那间迸发，她忽然就晓得，自己校庆，要表演什么了！

兴奋地拿出纸笔，就开始写，一边给梅梅发消息：“梅梅梅梅，班长不是让我校庆出个节目吗？我打算以方小清为原型，创作个话剧，就演一出现代版《雷雨》！怎么样怎么样？是不是很有创意？”

发完，又低头去写，第一次感到，创作的乐趣！

这日没给苏妮留到位置的梅梅，坐得离她较远，隔了两排，梅梅看了眼手机，没回。

课间10分钟，梅梅把苏妮的消息内容告诉了张菲儿，两人才走过来。

苏妮很兴奋，忙跟她们介绍自己的现代版《雷雨》，道：“原作中，周老爷年轻时，爱上了丫头侍萍，生了周萍跟大海，后来因家里不同意侍萍进门，于是侍萍改嫁，生了女儿四凤。结果老天撮合，周萍和同父异母的弟弟周冲，都爱上了四凤。天雷滚滚，在大雨滂沱的夜晚，真相揭开，有情人终成兄妹，遂酿成了悲剧。

我觉得吧，方小清版《雷雨》可以这么改：女大学生侍萍未婚先孕，生下了一子，名叫大饼，后因与男朋友分手，侍萍无力抚养大饼，于是把他抛弃。毕业后，侍萍一心一意工作，事业小有初成，嫁了个不错的老公，生了个女儿，名叫小凤。

在老天的撮合下，大饼与小凤相爱，天雷滚滚，在一个大雨滂沱的夜晚，真相揭开，有情人又成了兄妹，遂二人哭晕在了厕所。全剧终。怎么样怎么样？你们觉得如何？”

梅梅和张菲儿对视了一眼。张菲儿问：“你创作这个话剧，是想表达什么啊？”

苏妮道：“这很简单呀：天道好轮回、苍天饶过谁啊！”

梅梅“噗”地一笑：“你演侍萍吗？”

“嘿嘿！”苏妮没听出来梅梅话中的另一层语意，只沉浸在创作的快乐中，起身道：“我这就去给班长看。”

拿着纸和笔，就去找班长。张菲儿忙道：“嗳，你这不适合校庆演吧？”

结果苏妮“哧溜”，已经跑远。

这边梅梅拉了张菲儿一下，道：“你随她吧，要是不合适，班长会告诉她的。”

笑了一下，又道：“‘天道好轮回、苍天饶过谁’？这话，真像是说给她自己听的，呵呵。”