一行人各有心思地抵达韩记营寨，司马横如展示特制竹牌带领着众人鱼贯而入。

只见营寨中秩序井然，并无多少安保人员，也没有大批人员接待，反倒是在主屋传出朗读之声。

秦会之与吕通是临时决定巡视，对此并无非难之意。

出于职业习惯以及一路行来所见所闻的慎重，秦会之向司马横如提出是否可以察看读书的所在。

他想看看，目前流民稚童的学习场景，以便判断韩记高层办学的真实态度，到现在他还是对韩逍遥这个首领人物保持着相当的戒心。

司马横如并没有阻拦，摆出悉听尊便的姿态，众人便循着读书声来到主屋窗外。

透过窗户可以看清，原本诺大的主屋可以坐立百人，如今只有十余名稚童摇头晃脑诵读，其中还有若干是女童。

正面墙上挂着一块黑黝黝的木板，上有白粉涂写的字迹，学童并无课本纸笔，只是盯着黑板熟读记忆。

“赵钱孙李，周吴郑王…”

原来是启蒙的《百家姓，秦会之点点头，表示认可。

虽然条件简陋，但这年头书籍昂贵，学子们大多互相借阅书刊，有条件的买回纸张抄录已是难得，韩记学堂如此土法上马实在无可厚非。

待秦会之看见带领学员们颂读的居然是一名女童，头上两个发髻扎着红头绳，看着尚未到豆蔻之年，却一本正经地领读。

再听仔细，学员们并非将百家姓全文诵读，而是节选了前四句十六个字，大概是担心贪多嚼不烂的用意。

就在众人感叹之余，忽然有稚童说道：“三娘姐姐，你看滴漏没水了。”

领读女孩正是韩记财务主管沈三娘，看看一旁悬挂着的瓦盆，果然不再滴水，便说道：“嗯，那就下课，一刻钟后都要回来学习算术！”

“嗷”十几名孩子早就憋坏了，从座位上站起身冲着三娘鞠躬后撒欢地跑出了屋子，在空地上玩耍起来。

这一幕令秦会之吕通大惑不解，上课期间还可以自由玩耍一刻钟？

司马横如虽然也有些不理解，但韩逍遥最终还说服了他，按照接近后世的课间作息时间。

一节课半个时辰，课间自由活动一刻钟，上午三节课，下午两节课。

“这叫作‘劳逸结合’，或者比作一张一弛的文武之道，这两日我测试过，对于孩子们的功课并无明显不利，待试行月余再做考量。

至于女童求学，也是本着‘有教无类’的办学宗旨，而那名领读女孩只能算半个学生……”

半个学生？

这是什么意思，难道是女娃娃付不起束侑吗？

“不是这样的，三娘子还有助讲的身份，于普通学子而言其可称半师。”

哈哈，这样的娃娃也能当作助讲，号称半师？

得知其原为大名府富农之女，此前并无私塾就读经历，秦会之举步进屋，有心考校一番。

沈三娘忽然见到司马横如及一干人等进入课堂，站起身上前问候。

“司马爷爷好！各位叔伯们好！沈三娘有礼了！”

司马横如简单介绍了秦会之的情况，问道：“三娘子，秦大人当年高中进士及第，现为东京太学学正，有心考校你这三天的学识，且好好作答。”

“是！”沈三娘回答的干脆利落，没有丝毫胆怯的感觉。

先考《百家姓，沈三娘从赵钱孙李一直背到金魏章云，而且还能写出前个姓，虽然用石膏条在黑板上写的不算工整，但笔画都没错。

因为听到他们还要上算术课，于是接着测试最初级的加减法，靠着黑板上演算，一百以内的沈三娘都做的准确无误。