只是在姬白琛死后，那个孩子不见了。

“我不能看着那些女孩子变得和白琛一样，每次我看见她们就像是看见了白琛，看见她坐在阳台边上对我招手，对我说‘姐姐，救救我！’，我该怎么救她，我不知道！”

姬白蔚极力压制着自己，不让那不属于自己的情绪爆发出来，但是她的手指、她的唇，每一丝的战栗都出卖了她。

“开学第一课我教了你什么？”

“啊？肢体语言。”姬白蔚没有想到邓平春会问她这个，一时间居然是就这么缓了过来。虽然她有些没能反应过来，但是这节课给她留下了太深的印象，完全就是下意识地回答了出来。

“那你试着分析一下现在的自己。”邓平春微微笑了笑，并没有去安慰姬白蔚，只是那么自然地、像往常一样地。

“现在的我……”姬白蔚看着小鱼塘中自己的倒影，喃喃着。

第一节课的时候，不知道为什么邓平春就选中了姬白蔚，让她上台配合自己。

“你试着分析一下你自己。”

“分析我自己？”姬白蔚站在讲台上，看着讲台下面近百个人头，深吸了一口。

“嗯，分析你自己，从你现在的肢体语言来分析出你的性格。”

“嗯……从上台到现在，我的行为，我……我选择了面对同学们，由此可见我的、我的性格属于外向型。但是发言时的间断以及肢体的……”姬白蔚记不清自己到底说了什么，但是邓平春说的话却让她记忆深刻。

“这位同学就是典型的对自我的认识不够充分，存在偏倾自我虚荣心的错误示范。一个人如果想要认识别人，第一步首先要认识自己。因为自己的虚荣心而......”

这么多年来，邓平春是唯一一个这么直白地说姬白蔚偏倾自我虚荣心的人。

至于后面说的姬白蔚只记得些零碎，都是上课的内容了。

现在邓平春旧事重提，无非是想告诉姬白蔚，不要被仇恨蒙蔽了双眼。

“现在的我，愤怒，无助，还有......怪责。”姬白蔚想了想，终于还是选择说了实话。

“是啊，怪责，那你是在怪谁呢？”

“我......我不知道。”

“不，你知道，你只是不愿意面对。”邓平春说着将一旁石桌上的茶盏拿在了手里，“我和你们说过，心理学研究有诸多不同的研究方法，大体上分为六种：观察法、实验法、测试法、内审法、调查法和个案研究法。我要教你们的，就是观察法。给观察法很简单，就是一个‘看’字，通过给被观察者的外部行为表现来了解其心理现象的规律和特征。

但是还有一个方法我一直没有教给你们。”

“是什么？”

“心。”

随着邓平春的话音落下，他手里的茶盏就这么落了下来，直直地，毫无依仗地。

姬白蔚下意识接住了它。

“老师。”

“你是自己主动去接住它的，还是它让你接住它的？”邓平春接过姬白蔚手里的茶盏放回石桌上，说了一句很奇怪的话。

但是姬白蔚却明白了。

“很多道理我和你说是没用的，因为你太聪明了，没有人能够在你有防备的情况下欺骗你，跟不要说改变你的想法。但是，如果这个欺骗你的人是你自己呢？该怎么办？”

......

两人回到凉亭的时候所有人都聚到了一起，中间是一个大蛋糕。

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