姜阳见此心里暗自松了口气，丝毫没有套路无知少女的愧疚福

毕竟，死字当头，又有哪些人能够守住自己的操守，何况这只是善意的谎言！

还有这种同桌秘密的吗？

这种套路，亏他想的出来。

宁洁、于然难得俩人此时心中的想法几乎一致。

前者第一次见着这样的事，虽明白原委，但任是想感叹了一下，后者显然对于套路是见多了，但由于这种套路还蛮新鲜的，也忍不住想要吐槽。

随着这堂课渐渐的进入尾声，刘恋见笔记也做的差不多了便掏出手机，点出通讯录上季江那一栏。

季江，今你给我补习生理课吧，好多我都没听懂。

末了，看着短信发送成功的提示，这才将手机放回兜里。

讲台上。

“接下来是提问时间，由于是匿名提问，所以请大家登录大屏幕上的网址。”老师用镭射笔在屏幕上点点，“由于在场人数的问题，我们采取抽选的方式来为大家解答。”

此话一出，场内一片哗然，同时大家都掏出手机，个个脸上都泛着兴奋的红光。

当然，这期间也不乏有对此毫无兴趣的人，例如旁边的姜阳，估计后面的那两个，对此也没什么兴趣吧！

至于她，就不掺和在这种无聊的事情上了，她还不如就此修生养息一番，好应付接下来的课程，反正这些季江都会跟她讲的。

“好，第一个问题。”老师在看到后面的话后，愣住了，这个问题她要怎么回答

可台下的学生们却一个个如狼似虎的，嘴里嚷嚷着要解答。

作为老师的她，在台上骑虎难下，她还从未遇见过如大钻的问题。

可现在也只有硬着头皮上了，“咳，第一个问题：请问老师对于高中禁止谈恋爱这件事情有什么高见？”

不得不，这学生还挺礼貌的

但高见不敢当。

“高中这个年龄阶段介于成熟和幼稚之间。”台上的老师停顿了一下，似在组织语言，“同时也是学习上升的最佳时期，所以综合以上几点，高中不是谈恋爱的最佳时期。”

生理课老师也算是弹尽力竭了，既回答了问题，也提醒了学生不要误入歧途。

在台下学生的一片唏嘘中，老师连忙pass了这个问题，“好了，下一题。”

此时老师心中无比的庆幸这是匿名提问，是没有后续的。

“第二个问题：生理反应是否可以理解为身体的需求，从而可以通过机械运动来满足，是否不用添加感情色彩。”

还还算在职业范围内，是个学霸？

戴眼镜的那种？

“感情就像炒菜时用的盐，加与否，多少与否，全凭个人喜好。”

“pass。”

着老师已经动手操作了起来，还在大家回味的时候，她已经默默的换成下一题了。

“第三个问题：为什么很多暗恋或谈恋爱的人学习反而会更好，这也是不是从侧面明高中生在不影响学习的情况下是可以谈恋爱的？”

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