如若长相丑陋，反倒是会被嫌弃，自身才华再过于出众，也是无济于事。

这种事情，史书之中记载无数。

“天赋异禀之辈，数不胜数，却拥有着慧气灵根者凤毛麟角，可用！”

李世民心中，已然做了决定。

不过他也并非是那般片面之人，不然也不可能坐到如今的位置。

虽然心中早已认定，陆延并无可能作弊。

却依旧要公事公办，只求一个严谨。

才华固然重要，务实才是他最为关注的。

乱世需武将定邦，安国。

太平盛世则需要文臣治国。

缺一不可。

“对于试题之中，最后一题，你有何见解？”

李世民询问道，已然有了考校的心思。

他也没有掩饰，反倒是大大方方的询问，向着在场的大臣们表示对于陆延的欣赏。

主考官闻言心中虽然有所郁闷，却也是无所抨击。

如若没有之前那些事情，面对着陆延这般人，他也会难忍欣赏，甚至生出将其收徒的想法。

文人，才华和名声，都是他们毕生所追求。

如若能够收得一佳途，师凭弟贵。

到了晚年，也算是一段佳话，名声大噪。

陆延微微沉吟，从脑海记忆之中思索着这次的试题，很快便有了回应。

这次的试题，说难也难，说简单也简单。

乃是千古都要面临的一个问题。

贞观元年，并不算得是太平，无论是玄武门事变，还是天灾人祸。

水患格外严重。

江南不少百姓，因此家破人亡，妻离子散，一路逃亡。

治理水患，也就成为了重中之重。

如若在这次水患之中，能够取得成效，那么李世民可以大大地坐稳自己的皇位。

赢得民心。

洗脱掉他之前夺取皇位不太好听的名声。

也足以让大唐的速度恢复过来，按照着李世民的想法，一步步繁荣昌盛。

顺理成章科举的最后一道试题，便是这个。

并非是想要靠着他们来解决水患，而是为了从其中，挑选出能够拥有着真正治国之能的臣子，才是他们的目的。

陆延沉思了片刻，心中就已经有了答案，脸露出一抹笑容，带着些许自信。

并没有直接回答，而是开口反问李世民：“陛下，治理水患，在下有着两种方案。”

“一见效快，可治标，二见效慢，可治本。一长一短，两种方案。不知道陛下，要听哪个？”

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