三年级课程对莫林来说没有什么大问题，除了那逃不掉的天文学每次都要被辛尼斯塔教授一顿嫌弃加批评外，总体来说还是很满意的。

魔法器械研究课他花的时间最多，因为很多时候都要帮助阿诺克批改错误总结，有时候对某样物品施展魔咒不正确的话，会导致出现不同的效果。

莫林在查看这些错误总结的时候，无形中也学了很多知识。

魔法建筑学也很有趣，这门课他要学习了地精、妖精、火精灵等各种魔法巢穴与建筑，包括如何利用无痕伸展咒来扩展分布一个小空间，不至于让房子崩溃等等。

他还去帮雨果询问了魔法建筑学的泽西亚教授，看现在能不能让雨果改选魔法建筑学。

“从占卜课转到魔法建筑学吗？”

泽西亚教授是一位健谈的中年人，看上去神采奕奕，对于建筑学拥有独到的见解，据说新魔法部的外形建筑就是他设计的。

“是的，他不是很喜欢占卜课，所以托我来询问你，教授。”莫林说道。

泽西亚教授沉思了片刻，说道：“其他课我是无所谓了，但是占卜课怎么说呢？我不是很想去招惹特里劳妮教授，她上次说我的课以后只能当泥瓦匠，和魔法器械研究课一样没出息。”

魔法建筑学的课程选修人数也不是很多，三年级只有三十二人选修，只比魔法器械研究课受欢迎一点。

说到这里，泽西亚教授又小声地说道：“你可以建议他去学魔法器械研究，辛格教授的建筑学也相当厉害，我以前还有幸跟他一起设计过魔法部，他是个天才，指导了我很多。”

连泽西亚教授都如此评价阿诺克，阿诺克的来头当真是不小。

莫林若有所思地点了点头，不过他也不是很意外，毕竟阿诺克以前就在魔法部设计了一大堆迷宫，也算是个建筑师，泽西亚教授认识阿诺克也说得过去。

“雨果已经选修魔法器械研究课，他必须再选修另外一门。”莫林说道。

“如果他愿意来选修我的课，我自然是没意见，不过我的课已经上了许多，他需要把这一个多月的课程和作业全部补上才行。”泽西亚教授说道。

接着他想起了什么，打量着莫林：“我听辛格教授提起过你，你似乎是他的得意门生，如果他来选修我的课，那么你需要帮他补课。”

“没问题，谢谢教授。”

泽西亚教授也很好说话，莫林准备回去把这件事告诉雨果。

他离开了魔法建筑学的教室，往四楼的魔咒课跑去，下一节课是魔咒课，他到时候再和雨果商量一下。

可是当他走到四楼的时候，，忽然发现走廊里又围了一大群人，许多学生都在议论纷纷，人群中还听到弗立维教授尖细的声音，他似乎正在忙着维持秩序。

莫林在人群里看到了斯威特，便走过去询问道：“发生什么事了吗？斯威特。”

“四个人对一个五年级的男生施咒。”斯威特闷声说道。

“同学间的矛盾吗？”莫林问道。

大家都在霍格沃茨学习魔法，如果有什么矛盾的话，一般都会拔出魔杖。尽管学校规定不能用魔法斗殴，但校医务室每天仍然都要接待很多被施展了恶咒的学生。

这种事情已经见怪不怪了，动手的学生一般就是关几天禁闭而已。

“情况似乎有些不对。”斯威特说道，“刚才那四个人似乎把那个五年级男生当作火龙看待。”

“火龙？城堡里怎么可能有火龙？”莫林觉得很奇怪。

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