老徐：……

全校学生：……

所有人都被俞楠书做作至极的行为给整得很迷……然后俞楠书在一阵无言的沉默中开口了：

“各位老师同学们，我是高一八班的俞楠书，上周的打架事件中，我作为当事人之一，我感到非常非常非常的后悔，我……”

俞楠书作了一堆的忏悔，从个人上升到国家到全人类社会，运用一系列文学手法和引例，严厉斥责了自己个人行为对同学班级学校到对国家人类社会到宇宙的恶劣影响，言语中透露出痛哭涕流的悔恨之意，感情之沉痛。

俞楠书从小到大阅读过很多书籍，加上记忆力超群，所以这么些年来积攒的文学功底非常深厚，对人物感情的刻画和描写非常之动人心弦，一分的感情她能给你写出个十分来，俞楠书曾经写过的一篇有关父亲的文章还在国际著名文学类杂志上发表过，获得过国际文学少年组奖杯，所以俞楠书的那段忏悔录让人听之感人闻之落泪，台下的有些心理承受能力比较脆弱的学生甚至开始摘下那五百度的眼镜悄悄的擦起了眼泪……

“……但我其实是个十分有公共道德的人，首先……”

“其次，我在电梯里从不抽烟，我……”

“最后，我记得有一次我在国外……”

“所以……，由此可见，我是个十分有道德的人，具有非常正的三观，我……”

俞楠书忏悔完后就开始塑造自己高大的人格形象，然后开始运用一系列辩论知识，用一堆有力的论据来论证自己是个有道德的人，现场领导听了连连点头表示对她人品道德方面的肯定，场面一度很像传销组织的洗脑现场……

“事情的起因我先来给大家介绍一下……那么，我们就这个事例来深刻剖析一下，按理说翻书的声音在0到20分贝，我取它为20分贝，我的位置在第三组倒数第一桌，而林梓晨的座位在第二组第一桌，教室正常宽度为8米，长度为6米，由目测的数据计算两张座位的距离大约有7.2111米，室外声音按倒数平方规律衰减，损失的分贝数=10log[r1/r2]2，此方程可求出在两张座位之间相对损失声级为-17.16，那么待声音传到林梓晨同学的耳朵里只还有2.84分贝，而按照人耳的听力，15分贝以下可以称为“死寂”，基本是难以分辨的。”

“但是！！！

我知道！这依然是我的错！

我忽略了林梓晨同学耳朵听力十分灵敏的可能！

也许我翻书的声音在林梓晨同学听来无异于火山爆发导弹发射！

这令我感到无比的抱歉和不安！

我怎么可以这样不顾及同学的感受呢？

在已经犯下如此滔天大错的情况下！

我居然！！！

又犯下了第二个大错！在我已经严重干扰到林梓晨同学的情况下，在她气势汹汹的拿着书过来准备教训弱小无助有可怜的我时……

我应该好好站着做好挨打准备的！

在林梓晨同学先动手把书甩到我脸上时……

我不该还手揍她的！

我知道我不应该的……

但……

我居然还手了！！！

这令我的良心受到了谴责！

所以，我非常非常非常愿意接受学校决定的这项处罚，这是学校给我的改过自新的机会！

所以我不会因此感到委屈而哭哭啼啼的！

检讨人：俞楠书。”

俞楠书的话一说完朝前面鞠了一躬，然后走下讲台。

这些老师和同学们从来没有听过如此独特的演讲……哦不，是检讨……

抒情文体和议论文体随意切换，那有力的论证方法和论据让人挑不出错处，成功塑造了自己受了委屈仍然认错态度良好的正面形象，还树立起了自己具有道德的高大形象，话里话外暗讽了林梓晨，是个正常人都能知道这件事到底是谁的错，锅直接扣到了她头上，还让她完全说不出一点话来反驳。

俞楠书一下台，台下立马就炸开了。

“卧槽！这人牛逼啊！”

“这真的是在念检讨吗？！这难道不是在做演讲？！”

“引用了好多名人名言和著名事例啊，这深厚文学素养得是多大的阅读量才能积累到这个程度啊？！”

“甘拜下风。硬生生把念检讨变成了美国总统竞选时的鼓动民众现场……”

“我现在都能就她的这篇检讨写出一篇文章赏析来。”

“众筹送她去参加国际辩论赛吧，绝对能把人怼到哑口无言。”

“只能说她好厉害，文章写得也太好了吧？！”

“就是那个叫林梓晨的跟她不在同一水平，不然还能来欣赏个神仙打架什么的。”

“感觉她好强，这么一对比我觉得林梓晨简直就不是她的对手，念个检讨都念不利索，哭哭啼啼的。”

“对啊，我开始还觉得林梓晨哭成那个样子她肯定是十分后悔了，现在我只觉得她在装可怜，是种逃避责任的表现。”

“我也觉得，明明就是她的错，哭得比谁都惨，不像人家俞楠书，那么大大方方的承认错误。”

“反正这次我站俞楠书！”

“我也站。”

“加一。”

……