他忽然觉得自己本人好像就像是信号基站，而每一个查克拉团就好像一个接收和上传的单位。

宇智波念又给查克拉传达往前，然后不要移动的意念，想试试查克拉团能不能记忆他的命令。

但结果却是失败了，查克拉团好像只有本能一般只能听从他的即时命令。

一但没有即时命令了，查克拉团便会自行行动了。

宇智波念还想继续试验时，查克拉团却没法感知到周围环境了。

当他感觉到它的查克拉量，宇智波念恍然。

“原来是“没电”了，失去感知能力。

看样子，我还要考虑‘充电’的问题了。”

想到“充电”，宇智波念又开始测试起查克拉团的“耗电”量。

消耗完四个查克拉团后，宇智波念弄明白了：

主动感知消耗最多。

而让查克拉团移动的消耗其次。

最后便是保持与查克拉团的联系。

若是让查克拉团什么都不去做的话，那便是无消耗了，或者说宇智波念感觉不出来有没有消耗。

“这可真像一个‘假眼’。”

宇智波念不由的想到。

而考虑到时间问题。

宇智波念便停下了测试，虽然他精力比前世一个成年人还要好，但正常情况，早睡早起已经成为了他的习惯了。

.......

次日，忍校考试。

笔试在上午，宇智波念恶补了两个月，自然不会被难倒。

虽然考试内容却是涵盖了不少，像是求生知识，密码解读，任务意识.....

虽然没有太大深度，但能看出忍者需要了解知识有多少。

.....虽然笔试只占总成绩的百分之十，也没有分数的硬性要求.....

这也和忍者的培养机制有关，忍校阶段以灌输火之意志和培养基本羁绊为主。

真正反映忍者素质的知识是由学生毕业后，让带队上忍来传授，并实践在任务中。

这也是鸣人吊车尾的缘由之一，又还能成为下忍的理由之一。

如果考核机制不是这样，三代火影也不能违反规则让鸣人强行毕业。

最多只是打打擦边球让鸣人“补考”罢了....

虽然笔试不怎么重要，但宇智波念很看重自己在这方面的积累。

但毕竟是考试，成绩会告知家长。

为了能过一个好的假期，那些学渣们开始努力去“寻找”答案了。

小纸团飞起，尿遁的尿遁，还有桌下藏书的....

野土一海好似得了感冒一般开始不断咳嗽了。

不过看到几个实在太过分便把卷子收了写上“不及格”。

有的学生一副生无可恋，有的则是不以为意。

检查完一遍后的宇智波念也在开始“欣赏”起这极其熟悉的画面。

嘴角微微勾起，最后还是无奈的落下.....

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