莫依然说完这句话后长出一口气，静静的看着化学老师。

她不太认同吴老师的教育方法，她知道化学老师的初衷是为了学生好，可是言语并不是每一个学生都能接受的来的。

同样是教书育人，莫依然更推崇的是个性化教学，显然现在的实际情况并不允许。

一个老师面对四十多个学生，老师们的精力有限，细致化教育遥遥无期。

她看出董静洁的情绪在崩溃边缘，她必须在得罪老师与将小朋友从抑郁的情绪中拉回来，作出选择。

莫依然搓着手指，她现在这样做就是要告诉董静洁：她不是一个人……

化学老师将目光从手中的试卷拉扯出来，威严的寒光从眼镜的后方直射向，那个看似乖巧却公然挑衅他的女生。

看着莫依然的神情，化学老师心里突然升起一种违和感。

他很快回过神来。

这个学生是在抱怨罚她同桌站着？

化学老师细细琢磨了一番学生说的那几句话，竟然觉得恰当又生动。

他压下心中那细微的赞赏，板着脸将手中的试卷放下，嘴角扯出一抹冷笑。

“很有长进啊？学会了文绉绉的抱怨？看来我让她站着，你很不满意？！”

莫依然一脸坦荡，语气温和开口：“老师我知道您是好意，您的本意是希望能够教导我们积极向上，但是我觉得您的刚才有些偏颇……”女生大胆的从座位站了起来，“我们所有人都知道董静洁很努力的在学习，只是她在方向和方法上出了问题，所以成绩一直并没有显著的提升。还有董静洁的成绩不好，您也有不可推卸的责任。”

全班所有学生倒吸一口凉气。

竟然敢指责老师，如此大逆不道，这是搞事情的节奏啊！

老师的八米大刀已在路上……