第三十八章老校长的冷处理！

不一会儿，电话接通。

“小张，你们班有一个叫李涛的学生吗……这学生平时怎么样……行，你不用管，我随便问问。”

短短几句话，老校长又将电话挂断了。

再次看着李涛，眉间纹路愈发深沉。

不好处理啊！

从张老师口中得知李涛平时是非常自律、非常刻苦、非常用功的好学生。

老校长再想到李涛昨晚逃课躺在操场，还有之后被他发现毫不犹豫的逃跑的样子，就感觉非常棘手了。

他从事教育行业数十年，对于各种学生的心思都了解得很清楚。

对于一个平日里遵规守纪的好学生而言，光是课迟到在他们心中可能都是大错。

更别说旷课逃课了，更别说在校长喊声下逃跑了。

那么，是什么导致一个平日里遵规守纪的好学生逃课，还有敢在校长的喊声下逃跑？

学累了？换脑子？

这个理由绝对不够。

单是学累了，在教室休息不就行了，不至于要逃课。

更不至于使一个遵规守纪严于律己的好学生毫不犹豫的就违抗校长的命令逃跑！

是平时压力太大，已经承受不了了吗？

这是老校长能想到的唯一原因。

从事教育行业数十年，他见过太多被压力压垮的好学生了。

而每次看到时，他都觉得无比惋惜、甚至心痛，甚至对那些给孩子超负荷压力的父母老师感到愤怒。

适当的压力无可厚非，但压力过了头，就是经历过社会摧残的成年人也不一定受不了啊，更别说还是这些没经历过的风吹雨打的花朵了。

同时也正是因为见过太多，他也知道像这种好学生在被压力压垮前，一般都会有一段较为异常的阶段。

他们开始表现得和平时不一样，故意去做以往觉得不对的事情，比如逃课，打架，抽烟，喝酒，以此来追求刺激，来发泄外界加在他们身的压力。

而从张老师口中得知李涛平时是一个严于律己的好学生，再想到昨晚事情以及他刚才在食堂看到场景。

此刻在老校长心中。

李涛，俨然就是那么一个已经被外界压力推到悬崖边，即将跌入深渊的好学生了。

很棘手！

哪怕退休前的最后一年，本该是休息放松、享受恬淡人生的时候，老校长也无法做到看着一个好好的学生毁在自己眼前而无动于衷。

怎么处理呢？

“你又叫什么名字？”

老校长想了一阵，看着黄婉儿问了声。

“黄婉儿。”

黄婉儿低着头语气仿佛很低落。

“黄婉儿，你先出去，我先和李涛说说。”

黄婉儿闻声抬起脑袋诧异的看了老校长一眼，又歪头的看了眼李涛，满心疑惑的出去了。

“坐吧。”

老校长伸手示意了下对面的沙发，待李涛也疑惑的坐下后，和蔼笑道：

“昨天加刚才的事情，原本我以为你是一个调皮捣蛋不懂事的学生。”

“不过刚才电话里，我向张老师问起你时，张老师对你可是赞赏有加，说你平时刻苦努力，遵规守纪，还很关心你出什么事情，替你说话。”

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