返回第十三章:银行!大学(2 / 2)花皮首页

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“皇,总办可定了唐廷枢,此人曾在香江洋人的学堂读过书,也在怡和洋行担任过总买办,对熟悉洋人理财之道,应当能够但此重任。”

张之洞并不熟悉银行业务,但是很快想到了合适的人选。

“那就此人吧,此事关系国计民生,务必谨慎,可以先借取些洋人的经验。”

王洋点了点头,唐廷枢此人他了解,擅长理财,和洋人沟通,历史北洋系的一些采买都是他在处理。

至于整个银行的操作流程,王洋会根据后世的经验谢一份纲要给他,想来操作起来也就不困难了。

银行的事情确定了,接下来就要处理教育的问题了,一下子直接改革科举不现实,几千万的读书人在,即便是改革也需要时间,但是“百年大计,教育为本”这是哪一个时代都不会错的至理名言。

一个国家的国民素质才是一个国家强大的真正标志,德意志能够迅速的走出两次世界大战和他们整个国民的科学文化水平是息息相关的。

只有一个国家的教育跟了,才能真正开启民智,提高国民素质,未国家源源不断地输送人才。

义务教育必须要展开,只不过无论是六年,还是九年的义务教育,一方面需要大量的资金,另一方面就需要人才,也就是师资力量。

老师全部用派遣留学生和聘请洋教师不可取,只能靠自己培养。

还好,洋务运动未这个国家打下了一定的基础。

王洋直接下旨,洋务运动以来建立的新式学堂都被下旨改为大学,由朝廷拨付银子,扩大师生规模。

京都同文馆被改为京城大学,北洋水师学堂被改为南开大学、广@州鱼雷学堂被改为中山大学、威海水师学堂、南洋水师学堂被、旅顺鱼雷学堂、江南陆军学堂、海操炮学堂都被改成了后世赫赫有名的学校……

原本这些学堂大多数都是军事学堂,学的都是军事课程,离综合性大学还有差距,不过王洋专门选择了一些学校作为专门的军事技能学院,毕竟这些学堂的老师也都受过一定程度的西式教育,教一些理工科问题不大,更何况作为优等生的王洋将后世的一些教材全部搬过来一点问题都没有。

也不知道是不是穿越的后遗症,他前世演过一眼的东西仿佛都刻在脑子里一般,记得清清楚楚,仿佛移动的百科全书……

虽然说师资力量严重不足,但这些大学架子还是搭的起来,等到下一批留学生回来,这里的学生毕业酒会好很多。

而这里的学生将会是种子,源源不断地输送到社会中,也会成为普及义务教育的基础。

大学有了,研究院却需要更加尖端的人才!

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