怎么抄作业这件事还被她说的很有道理呢。

英语老师反应过来了，正想要反驳时。

江苓知垂下眼睑，又开口了：“当然，我知道抄作业这件事本身是不对的，我错了，我不该把试卷拿去让别人借鉴，就算他们是想要核对一下答案，也不可以！”

英语老师：“……”

她认错认得太快了，而且态度又格外的诚恳，就是说的话怎么听着有点不太对？

英语老师陷入了深深的沉思之中。

江苓知的视线从英语老师的办公桌上面一晃而过：“不过，普通同学也就罢了，如果班干部带头抄作业，是不是影响特别不好啊？”

英语老师肯定的点头，苦口婆心：“当然了，班干部肯定要起到带头的作用，给同学们做一个好榜样！”

江苓知点了点头：“我觉得，有些同学只是不确定，所以想要核对一下答案，总比有人整篇的作文往上抄要好一些吧？”

英语老师愣了一下：“什么意思？”

江苓知抬手在那张满分作文的试卷上扣了两下：“这篇作文，是201*年江苏省模拟高考的范文，这位同学很棒噢，连标点符号都不带修改一下的呢。”

英语老师：“……”

英语老师惊住了，看了那张试卷几眼，下意识问了个无关紧要的问题：“你怎么知道这是那一年的高考范文？”

江苓知眨了眨眼睛，乖巧的答：“正好看到过，所以有点印象。”

她学习成绩好，平时又乖巧，给老师的印象太好了。

她说的话，英语老师还是比较相信的。

低头看了一眼试卷上的名字。

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