司南连连点头，他如今也是一脑袋雾水，心里有太多的疑惑不知道如何表达，那个该死的画卷是如何把人类弄到诡异世界中，成了他最大的心病，最主要的是，在恶劣的画卷环境中，他不知道自己和江思颖还能活多久。

小打小闹的智谋算计只能凭借运气去搏命，可是谁也不知道画卷中还有多少不确定因素，也许一个念头之差，就会让他步入地狱。

他虽然不怕死，但绝不想稀里糊涂地死掉。

丁秋源脸上露出了微笑，他感觉到了司南确实是在提问，而不是在跟他这个客座系主任套近乎，这才徐徐解释道：“薛定谔的猫理论，是奥地利物理学家薛定谔提出的一个思想实验，也就是在一个封闭的匣子里，有一只活猫及一瓶毒药，如果你一直不打开这个匣子，那么猫饿极了将会甜食毒药。按照常识，猫的结局只有两种：死了或者活着。然而量子力学告诉我们，除了这两种结局之外，还存在一个中间态，那就是猫既不死也不活，因为你只要不打开这个匣子，就永远不可能知道猫是死了还是活着，直到你打开匣子进行观察时，才知道发生了什么。”

司南心中忍不住涌起一阵佩服。

丁秋源继续说道：“薛定谔提出这个思想实验的初衷并不是想要证明什么，而是表达对伯恩统计解释的不满……这些都不重要，重要的是，自薛定谔猫的理论诞生之后就备受争议，在那之后随着量子物理学的发展，薛定谔的猫还延伸出了平行宇宙等物理问题和哲学争议，各类学者不断努力试图做出宏观下薛定谔猫的实验……我想，你要问的应该就是如何检测多重宇宙的存在吧？”

司南把丁秋源的话反复消化，沉默了许久才点点头：“差不多，我在书上看到了这么一个理论，书中提到，进行薛定谔的猫实验时，关闭匣子的那一刻，匣子中便存在两个世界，这两个世界与匣子外的世界完全不同，其中一个世界中猫死了，另一个世界中猫还活着，而这两个世界是纠缠在一起的。如果是这样的话，那么人类是不是就像匣子中的猫，当某个‘上帝’关闭我们的匣子时，我们就会处于两个纠缠的世界中？”

“我很惊讶你会深思到这个问题。”丁秋源拍了拍司南的肩膀：“我想，如果有一个人把你关到这样一个匣子中，那么我一定建议他不要去观察你是死是活，因为一旦他看到了匣子中的世界，那么他就会进入看见你死了和看见你活着的量子叠加态，接下来的事情谁也不知道，但……观察的那个人，肯定会疯掉。”

“司南，我还是建议你把更多的时间放在有用的学习上，多想想自己如何拿到毕业证书，而不是考虑这些虚无缥缈的东西。”丁秋源笑了笑，夹起自己的书转身离开，留下司南一个人满脸的迷茫。

这让他觉得自己像是被关在匣子里窒息的猫。

而事实上，他的的确确已经被人关进了匣子一次。

不过他忽然想到了一个答案，这个答案是由丁秋源的理论衍生而来，按照丁老头儿的解释，正真观察到匣子里事物的人，可能会疯掉，或者坠入叠加空间。

如果把画卷比作一个匣子，司南就是匣子里的猫，互相厮杀就是毒药，造画人就是实验制造者，那么司南在画卷中是死是活，是作弊还是听天由命，造画人可能都不会知道，甚至无法观察。

也许这就是造画的目的，它想知道薛定谔猫的结局，当人类走出画卷时，造画人就明白谁死了谁还活着，而不用去打开那潘多拉魔盒一样的匣子，重复进行实现，就能无限接近正确答案。

司南挠了挠头，忍不住心里暗暗嘀咕……造画人做这样一个类似薛定谔猫的实验，目的是什么呢？

他正在思考，背后忽然被人拍了一下。

“司南，还不去吃饭一会儿食堂可是要关门了！”

司南回过头，脸上顿时蒙上一层惊愕。

身后，是隔壁班的班长孙峰，当初司南申请加入学生会，最后一票的否决权就是孙峰投出来的，理由是司南在学校并没有什么表现优异的地方。

当时司南也没太在乎，入不入学生会对他来说并不重要。

但后来他发现事情没有那么简单，孙峰喜欢江思颖，而全校的同学都知道，校花江思颖喜欢司南，自然而然两个人就成了情敌，这才是孙峰处处与司南作对的主要原因。