第三册语文书第一单元。

诗经三首的第三篇。

这是雨凡和伶俐两人的默契，因为她们两人都特别喜欢这首诗，因为这首诗表达出，男子与美丽的女子相恋的感觉：

两人开始读了起来：

静女

静女其姝，俟我于城隅。爱而不见，搔首踟蹰。

静女其娈，贻我彤管。彤管有炜，说怿女美。

自牧归荑，洵美且异。匪女之为美，美人之贻……

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补充说明：译文

姑娘温柔又静雅，约我城角去幽会。

有意隐藏不露面，徘徊不前急挠头。

姑娘漂亮又静雅，送我一束红管草。

红管草色光灿灿，更爱姑娘比草美。

送我野外香勺药，勺药美丽又奇异。

不是勺药本身美，宝贵只因美人赠。

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就这样很快语文老师来到了教室，带着大家早读。早读课结束后，雨凡拿出了自己的数学书本。因为今天要接着讲解——三角函数诱导公式的能力组的题目。

虽然雨凡知道了诱导公式，但是灵活应用那还是不能。而且第一节课居然还是数学课。雨凡以前可是最不喜欢数学课。

雨凡刚开始以为排课老师肯定头让驴给踢了。不然为何数学总是上午第一节呢？不直接安排语文和英语多好啊！早读后，直接上课，不是好多了吗？

不过现在，雨凡对苗红红态度改变了许多，也觉得苗红红不那么讨厌了。对自己又那么的关心爱护，也就不讨厌第一节是数学课了。不过还是要认真学习，不然有点辜负苗老师的关心一样。

所以雨凡开始了复习预习的学习……

伶俐见雨凡这么努力，同时想起了周二雨凡和苗红红的不愉快。伶俐以为雨凡这是怕苗红红刁难她，也就没有打扰雨凡。也独自看起了数学书……

很快上课铃声响了，苗红红也应声到了教室里头。

随着一声：

“上课。”

“起立。”

“老师好！”

“同学么好！请坐。”

随着，声响结束后，开始了课堂学习……

苗红红直接说道：“昨天我有讲诱导公式习题，今天同学们把五三打开，我们把后面的题目讲下。请打开到28页。”

“现在我们请一位同学来回答下面的第11题。”

苗红红往班级扫视一遍后，成绩好的抬头挺胸，准备摩拳擦掌跃跃欲试。成绩差的锤头静静，都闭口不言不敢直视。

雨凡本来低头的，但是医院之后以及昨天都被苗红红给关心了。所以也对苗红红友好很多。自己又想努力学习，所以认真听讲了起来。

这不雨凡正好认真听着么！

苗红红看到雨凡双目注视自己，突然高兴道：“那有请雨凡同学来回答下，如何解答。”

雨凡一听，惊讶一声：“啊！我。”

苗红红说道：“是的，就是你。”

雨凡硬着头皮，站了起来……

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下一章更新时间：

2019年7月28日晚17:00

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