夫妻二人尽其所能挤出时间来教导沈墨画，加上沈墨画完美地继承了二人的基因，学习任何东西都是飞速一般，并且过目不忘。

一岁时，她便识字过万，并且已经能把几百首唐诗宋词倒背如流；

三岁时，她读完了《时间简史》和《九章算术》，能做出连研究生都做不出来的数学题。

如今，她四岁，已经将小学到高中十二年所有的教科书全部自学完毕，琴棋书画样样精通。

像她这种神童，都是会被送去参加《最强大脑》的，但是，沈墨画随了父母的低调，她喜欢静谧的环境，不喜欢喧闹，所以，她整日待在家里，不怎么出门，但不代表不见阳光，每天太阳升起，她就拉开所有的窗帘，在阳光下安静地看书。

父母考虑到她一个人在家时会孤单，于是在她三岁的时候怀上了第二个孩子，就是沈墨画的妹妹——沈墨书。沈墨书出生后，父母遇到了一个奇怪又困难的实验，激发了二人的斗志，于是，他们将沈墨书交给沈墨画抚养，再次赶到了实验室开始研究计算。

虽然这些都是真实的事情，但没有一个邻居去调查，他们从来都不知道什么叫做耳听为虚，眼见为实。他们只知道一点，就是沈墨画比他们的孩子要优秀得多，他们只是需要一个“别人家的孩子”，需要一个与自己孩子对比的对象罢了，用来鼓励自己孩子去学习，去成长。他们用沈墨画做范本，教育自己的孩子，来增加说服力。

每天，沈墨画都是在爸爸的书房里度过的，单调而乏味，但沈墨画已经习惯了这样的生活方式，每天除了读书就是读书，但是，每天下午，当窗外传来放学回家的孩子们的嬉闹声时，她也会放下书，趴到窗边看孩子们玩耍。

久而久之，孩子们并未如家长们所愿，树立沈墨画为他们的学习榜样，相反，他们对这个极少见面甚至从未见过一面的神童产生了强烈的抵制意识，并且慢慢地将她孤立，用他们自己的方式来表示对她的不满和嫉妒。尤其是在看到自己的父母对她和自己截然不同的两个态度的时候，这份不满更加强烈。

在幼稚园的时候，老师们对沈墨画都是和颜悦色的，无论有什么好东西都要给她留一份，每次中午吃饭，最大的鸡蛋都被老师们放到了沈墨画的碗里，每次吃蛋糕的时候，蛋糕上的水果片也都是沈墨画的，老师们也会把崭新的漫画书递给沈墨画，但沈墨画连看都不看一眼，像这种对其他孩子们而言极其有趣的画书，对沈墨画而言唯有“幼稚”二字。但老师们并未因此而不悦，相反的，逢人便说起这个小神童的天才之处，并且在传播的过程中越来越夸大其词，不知多少人传出去后，沈墨画的本事已经被说得天花乱坠，也越来越不着边。

在幼稚园，没有一个孩子愿意跟沈墨画说话，这种孤立对于一个普通孩子怕是比打入地狱还要痛苦难受，但对于沈墨画来说，这种孤立完全是空气，没有任何存在的必要，她沉默地坐在自己的小凳子上，翻着从家里带来的科学书籍，因为老师讲的东西她都已经懂得。

孩子们曾试着联合起来欺负她，但是全都以失败告终，不论他们绞尽脑汁想出怎样的法子，最后都被沈墨画轻松破解，每当他们精心准备的那些道具快要落到沈墨画身上的时候，都以极其怪异的路线掉落在沈墨画的身边，而沈墨画干净的衣服上从来都不会沾染分毫。就算是一桶水，也会形成一道弧线，轻巧地避开了沈墨画，就像有什么东西控制着一样。

沈墨画可以对任何人提出的问题侃侃而谈，自信而又从容不迫，温和而又带着淡淡的疏离，他可以用各种各样的公式轻松地破解任何高难度的数学题，可以轻易地说出大学生都不懂的科学实验的详细步骤，但她却始终都不明白为什么那些小女孩整日抱着一个又小又丑的娃娃笑得那么开心，每每看着她们三五成群地给各种各样的娃娃梳着不仅怪异还很难看的小辫子又张着嘴哈哈大笑的时候，她都百思不得其解。

虽然她考虑过直接去问那些女孩子其中的缘由，但她终究是硬生生地止住了步伐，她轻易地从孩子们的眼中读到了疏离和回避，就像她往日轻易地在那些数学题里读到正确的答案一样。

她终是没有去询问那些孩子，因为她知道，就算她去问了，也不会有一个孩子愿意告诉她原因。

这种感觉就像是磁铁同极相斥，异极相吸。她与孩子们的身上都带有同级的磁性，每当她试着朝孩子们走一步，他们就会自然而然地后退同样的距离，不论她怎样努力，他们都不会接纳她的存在，也永远不会把他们的另一级展现在她的面前。