十二幅画，有写实类型的，有写意类型。

写实的画作利用计算机图形学的识别算法，对观察物进行细致入微得临摹，体现在画板上，就是以假乱真的仿真度。

写意的画作就有点抽象了，很多时候，普通的观众根本看不懂画里画的是个什么东西。

不过对抽象画来，不需要知道画的是什么，只要能体会出画者的心情就足够了。

陈旭的画就是一副写意类型。

无论从哪个方面哪个角度都分析不出来画的是什么。

所以陈旭刚才开玩笑让杰克学长来分析一下，没准能分析出来点东西。

在陈旭和雪莱声讨论的时候，劳瑞教授开始组织现场的人对画作进行赏析。

有专业性的，也有非专业性的。

大家七嘴八舌地讨论，基本上清一色地夸赞和对未来人工智能在美术界的美好希冀和展望。

劳瑞教授注意到塞西尔大师一直没有话，她走过来笑道：

“塞西尔前辈，对于这些画您怎么看呢？”

大家的目光都吸引过去，纷纷围上来看塞西尔的评价。

塞西尔放下环抱在胸前的胳膊，缓缓道：

“生硬，生硬。”他了两次。

劳瑞教授也不生气，仍带着笑意问道：

“塞西尔前辈，您在这领域是专业的，咱们都是外行，不如您给咱们讲讲？”

塞西尔走到画板前，拿起一支笔，掀开最上面的画，露出下面的白纸，随后挥手就在白纸上画了一道竖线。

塞西尔回头道：

“这是你们机器画出来的线条。”完，又在竖线的旁边重新画了一条。

“这是我们人类画出来的线。”塞西尔一边画一边道。

围观的群众都没看出来画板上的两条线有什么区别，只看出来第一条线，塞西尔画得很快，第二条线画得慢。

大家窃窃私语地讨论起来。

陈旭看了好几遍，忍不住嘀咕道：

“我怎么觉得大师是在蒙咱们呢？这两条线有什么区别？”

陈旭被国内那些所谓的泼墨大师毒害得不浅，看到理解不聊艺术行为，就以为是作秀。

雪莱道：

“塞西尔大师不是这样的人，我信他。”

这时，劳瑞教授笑了笑，示意学生把机器推过来，对这两条线进行机器视觉分析。

大家让开地方，让机器登场。

机器对画作上的两条线扫描分析，不一会就出来了结果。

两条线确实不一样。

左边的那一条笔直，右边的那一条有极其细微的弯曲，在细节处还有一些弧度抖动。

最终，机器给两条直线的对比度是：百分之零点四的差异。

大家露出惊叹的表情，纷纷感叹大师就是大师。

这时却有一个学生提出异议：

“每个人随手画两条线都是不一样的，这不能明什么。”

听到这话，大家又开始琢磨，好像是这么个道理，如果两条线画得完全一样，那才叫大师。

塞西尔面无表情地走上前，拿起画笔，连续画了五条线，道：

“中间的一条是我的线，左右两边的四条是机器线。”

劳瑞教授又让学生对这五条线进行分析。

果然，正如塞西尔所，左右两边的四条线是标准的直线，中间的那条有轻微的抖动和弯曲。

另外，让萨破眼镜的是，中间的这条人类线和最一开始的那条，重合度达到惊饶百分之九十九点九九九。

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