“我天生五音不全，再好的歌曲，从我嘴里唱出，也是一堆嘈杂的噪音，为了不污染大家的耳朵，我为大家朗诵一首诗吧！”

“还是唱歌吧，我听说你的歌声很有特色！”蒋家梁不想放过让牛勤出糗的机会。

“出来玩开心就好，没必要要求别人必须表演什么节目。”苗若凤公正的说。

“朗诵诗歌也是表演的一种，想要朗诵的好，也不容易。”曹丽丽给蒋家梁一停止的眼神，暗怪他不会察言观色。牛勤是苗若凤带来的，出糗了！苗若凤也没面子。

大家一致给予牛勤鼓励的掌声。

“再别康桥

作者:徐志摩

轻轻的我走了，

正如我轻轻的来；

我轻轻的招手，

作别西天的云彩。

……”

牛勤的朗诵水平比唱歌的水平要高很多，一群不太喜欢读书的学生，听后也不觉刺耳。

大家都鼓起掌来，本以为表演结束。但掌声落下，牛勤再次开口，这一次说得全是英文。

&ly I take my leave

As quietly as I came here;

Quietly I wave good-bye

To the rosy the western sky.

……”

牛勤朗诵的比较优美，但是下面还是有很多人没听明白是什么意思，还以为是学霸在显摆英语。

苗若凤听懂了，这是在向我展示他这几天的学习成果，我为他提供的学习条件和方法没有错过和浪费，他在努力进步着，苗若凤感觉与有荣焉。

曹丽丽还出比较善解人意，看出来有一部分人没听懂，这是什么意思。出声解释说：“牛学霸的英语朗诵，说得很好啊！居然可以背诵出再别康桥的英文版。”

“谢谢！我的英语不太好，只是喜欢诗词。下了些功夫，算是个人爱好吧！”牛勤谦虚的说。

蒋家梁心中嫉妒，会几句英语了不起啊！

女生们商量下一个游戏玩什么，最终绝定玩歌词接龙，每一句歌词中必须有‘你’‘我’‘他’三个字中的一个，每一首歌只能出现一次。也就是说，只要有人唱，我要穿越这片沙漠，那么沙漠骆驼里的其他歌词就不能再出现。如果有人再唱，我跨上沙漠之舟，那就是输了。

苗若凤提出分成两组对决，一组输了全队受罚。由苗若凤和另一位比较善长唱歌的女同学为两队队长。队长以石头剪刀布的方式，决定谁先挑选队员。

苗若凤赢得了猜拳的胜利，早早的将牛勤收入麾下。

牛勤记忆虽好，但很少有时间听歌，玩这种游戏完全就是个累赘。

游戏进行的非常激烈，由猜拳胜利的苗若风开始，当一方唱出歌词，另一方，有30秒时间，判断歌词是否错误，或者重复，和进行作答。

双方你来我往，舌枪唇剑，进行了四十几个回合的搏斗。最终，苗若凤队出现重复歌曲落败。而进行何种惩罚，则要由胜利方提出。

胜利方的成员聚在一起，小声的商量。有人提出体罚，做俯卧撑，跑步什么的；有人想着放水，集体唱个歌；曹丽丽着一张手抽纸巾在大家眼前晃了晃，提出嘴对嘴撕纸的游戏做惩罚。一群不嫌事大的人，马上全体同意这个方案。

嘴对嘴撕纸的惩罚方案一经提出，苗若凤队的队员，纷纷抗议。

“既然是惩罚方案，自然由胜利者说了算。如果你们真的玩不起，只要承认投降，我们也不会勉强。”曹丽丽轻巧的说。

曹丽丽用以退为进的方式，成功的激起苗若凤及队员们的好强心里，大家愿意接受嘴对嘴撕纸的惩罚方案。

而曹丽丽又用她的三寸不烂之舌，主导苗若凤队员间惩罚的排队顺序，六个人刚好三男三女，被排列成男女相间的队形，苗若凤身为队长，排到队伍的最后，牛勤以贡献最低名列倒二。

蒋家梁虽然不愿意这样排列，可他没有曹丽丽会说话，纵使提出反对，也得不到大家的认同，只能自己干着急。

游戏开始，前面的还好，纸张面积足够大，面对面接触的距离相对较远。到手抽纸巾交到排在第四位的女生时，纸巾还剩下三份之一左右。

胜利的同学在四周围观，拼命的加油鼓劲，起哄倒乱。纷纷拿出手机，进行360度无死角拍摄。在附近逛公园的人，见这边有热闹可看，也纷纷过来围观。

在排在第四位的女生，把纸巾交给牛勤时，出现失误。牛勤从来没有玩过这种暧昧游戏，近距离的接触之下，难免紧张，发挥失误，只得到小手指长的一点点纸巾。

游戏进行到了最后的关头，只剩下牛勤和苗若凤的最后一传。可是纸巾的大小，使得游戏到了相当危险的境地。两个人的默契稍微差一点，配合得有一点轻微的不如意，就会产生亲密的接触。

周围的人都睁大了眼睛，口中高喊着，传下去！玩下去！

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