苏青霓两岁的时候就以“好奇”的名义缠着跟苏教授学习认字。苏教授不但教苏青霓种花的文字,还教授她腐国和啤酒国的文字。
苏教授曾经在这个两个国家留学工作过。
苏青霓表现得很天才,一学就会,让苏教授又惊又喜,自己这是什么样儿的好运气啊,竟然抱回来一个天才做孙女。攫欝攫
感谢将苏青霓丢脸的人,否则自己就错失一个天才了。
苏青霓自从“学会”认字后,就自己从苏教授的书架上找书看。
她要给苏教授一种自己看书多懂得多的模样,以后的一段岁月中,她才能够更好地照顾苏教授。
“青霓,你又在看什么?”苏教授回家看到孙女抱着一本大部头在翻看,不由又是感慨又是好笑。
小孙女实在太爱学习了,让他这个做爷爷的很骄傲又有些担心小丫头用眼过度。
苏青霓将手中的书抬高,封面对着苏教授:“我在看,从孙奶奶那里借来的。”
“?你想跟你孙奶奶学习中医吗?”
苏青霓点头:“爷爷,技多不压身嘛。”
苏教授揉揉孙女的小脑袋:“学就学吧,别累着自己。多跟大宝他们一起玩玩,小孩子不能总坐着看书,对眼睛不好。”
苏青霓乖乖应承。
虽然一群小屁孩挺幼稚的,但应付他们,苏青霓可是很有经验的。她可是曾经照顾过孤儿院的弟弟妹妹们,是名副其实的孩子王。
苏青霓也很珍惜跟这些孩子们玩耍的时光,再过些年,这些孩子们就会四下分开,再见面的时候已经物是人非。
苏青霓凭着她丰富的带孩子经验荣升这一片区域的孩子王,她带着孩子们上树掏鸟蛋,教孩子们抓麻雀,下水捉鱼捉,教会他们用绳套套兔子设陷阱抓野物,教会他们认野菜蘑菇,教会他们采摘草药,教会小孩子们钻木取火,教会他们烤食物
苏青霓在玩乐中教会了孩子们许多东西。这些东西都是很宝贵的生存技能,等到以后这些孩子就明白了,也都会苏青霓感激万分。
转眼,苏青霓七岁了。她不得不跟着苏教授离开住了许久的小洋房,前往偏远落后的山区。
跟着他们一起的还有这片区域的几个老人,他们的孙子孙女有父母照顾,不会跟他们一起去山区受苦。只有苏青霓没有父母,只能跟着爷爷。
经过一路的颠簸,苏青霓和四个老人来到一个靠山的村子。
村里的人对他们的到来很是戒备,对他们敬而远之。村长将人带到一个老旧的茅草屋,安排他们住下。
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