返回第五十章 旋律里的默契(2 / 2)让·卢梭首页

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“好啦!好啦!快放学了!我们赶紧下去吧!”此时,李素妍也走了进来,在门口轻声喊道。

“老师!?”

“同意了,不过,你们必须表现好一些呢!”任老师指点道。

也许,对于音乐家而言,每一个美好的地方,都可以成为演奏乐曲的地方。于是,看似平淡无奇的,或者说,并不是让人很在乎的地方,也可能因为音乐的存在,而变得不同了!这是不是说明,每一个地方,都有属于它的乐理所在。每一个让人回忆的地方,必然有一首乐曲成为了你过去的回忆。自然,如果可能话,在一个新的地方,亦或是曾经到过的地方,如果有一首曲目,因为你的演奏,而成为了新的回忆,必然因此,让人记忆犹新,且难以忘怀……

那么,安允儿作了这首新的曲目的起始,只是自己的幻想而已。然而,当乐曲完成之后,这首曲子因此有了价值。这对于安允儿而言,也许只是一首发自内心的乐曲。但是,对于身边的人而言,这首曲子,就是一种新的曲目,并且是否会因为自己产生共鸣呢?那么,对于音乐学院其他的学生,又会产生怎样的感受呢?

当安允儿领着同学们来到草坪上时,就已经看到了有一部分其它系的同学已经放学了。不过,她们的曲目似乎还未开始呢!

也许是安允儿她们手上的小提琴引起了一部分学生的关注,他们开始窃窃私语,似乎察觉到了什么!于是,有一个学生因此停下了脚步,驻足观看接下来变化了……

“他们是小提琴系的学员吧……难道要在这里演奏曲目了!”

“好特别啊!看样子有七个女学员呢?”

“会演奏什么曲目呢?”

“要不过去看看!”

“要不前奏让安允儿演奏吧!”这是李素妍提议道。

“你们都看过乐谱了吧!”

“看过啦!”身后的同学轻声说道。

“嗯,等等演奏别出错了……”金由美指点道。

“那么,开始喽!”李素妍说道。

当安允儿站在六位学员之前,她凝神思索了一下,就将小提起放置于的肩上,微微低头,随后,拿起琴弓演奏了起来!

幻想家的鸣奏曲,这首曲目其实并非是安允儿突发奇想所写下的乐谱。而是,一直在写的一篇乐谱,所以,应该说在曲调和音律的把控是没有问题的。只是在没有完全一同练习的情况下,是否可以完美地配合呢?

安允儿的演奏还是可以的,至少可以吸引学院其他的学员的目光。她的每一次触及琴弦,似乎都带有绝对的控制力,同时,在合理的范围内,似乎也可以通过旋律的变化,而体现内心的变化,进而达成整首乐曲感觉的变化……

当前奏结束之后,安允儿轻轻放下了小提琴,因为,接下来,轮到身后的同学演奏了。

“这首曲子叫什么名字!”此时,驻足观看的学员们也议论纷纷起来了,他们似乎对这首从未听过的曲目很感兴趣。因为,这首曲子真的很特别。因为是原创的,所以特别……

因为,幻想家的鸣奏曲,似乎在旋律上,还是比较快的,且快节奏的变化,对于小提琴师的演奏技巧就尤为关键了。因为,这首曲子几乎没有配合过,又是在户外的众人面前演奏,这是很考验小提琴师的心理状态以及对于演奏技法的适应性,都是有很高要求的……

所以,对于小提琴家而言,在完全陌生的地点去演奏,自己不怎么熟练的曲目。虽然,是有一定难度的,但是,也会有一定的挑战性,且可以通过自己的适应性,来达成完全几乎很难完成的任务。这对于演奏者的技艺提升,以及心态的调整,都有着重要的意义。所以,音乐家也有挑战,她也有不可战胜的曲目,但是,她会一直坚持着,这就是最好的结果。因为,她原本就挚爱着自己的小提琴,自然也有着应该从开始的时候,当下的瞬间,这里既有着可见的衔接,也由着难言的过程。

但是,结果呢?是不是所有的努力,都是为了当下的成功,亦或是为了未来的自己,对于当下的自己有所肯定,而有所感念,而不再后悔呢?

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