肖雷：“···”

沈鸣被叫去卢珺阮专用的实验室时，她的五个学生都在，那略显严肃的气氛，显然昨天卢珺阮对几人的考核，应该不是很理想，不过这其中唯有邹海是个例外，虽然同样微低着头，但这家伙却在沈鸣刚进来的时候偷偷冲他眨了眨眼睛，看来只有这家伙的情况应该还不错。

的确正如沈鸣猜想的那样，昨天卢珺阮在考核五人各自的学习情况时，包括赵宇在内的另外四人，情况都无法让卢珺阮感到满意，唯有邹海则难得的被卢珺阮夸奖了几句。

一直以来，邹海的弱点都是基础理论方面，所以昨天卢珺阮重点考察了邹海的基础理论，可让卢珺阮惊讶的是，邹海不仅对她提出的问题对答如流，甚至还加入了一些自己的想法，一看就知道他是真的理解了这一块知识，而不仅仅是死记硬背下来的，而这才是卢珺阮夸奖邹海的原因。

面对卢珺阮的夸奖，邹海虽然很开心，但他心里却很清楚，自己能有现在的进步绝对离不开沈鸣的帮助，因为这段时间他只要有什么不懂的问题，都会向沈鸣请教，而沈鸣每次也都会给他详细解答。

尤其之后沈鸣更是包揽了全部处理材料的任务，让他拥有了更多时间进行自己的学习计划，因此邹海心里多少对沈鸣还是比较感激的，所以这一次他没有再隐瞒，而是如实向卢珺阮说出了沈鸣给予他的帮助。

听完邹海的话，卢珺阮顿时双眼一亮，对接下来的计划有了新的安排。

卢珺阮让沈鸣当自己的助手，其实是打算让沈鸣在她制造高级武兽机甲的过程中，学习一些经验，而之前的这些准备过程，卢珺阮觉得沈鸣甚至可以做得比她还好，所以也谈不上什么经验。

而等到所有的部件制作完成后，开始真正制造高级武兽机甲的时候，才是真正体现武兽机甲师之间等级、水平、经验差距的时候，所以沈鸣只有跟着见习了后半段过程，对他来说才有意义。

而按照计划，接下来轮到制作部件的工作，因为五个学生中除了赵宇外，其他人都帮不上忙，而沈鸣之前也说了他暂时还做不了部件，所以卢珺阮原本就打算这段时间让他们除了偶尔有时候帮忙干点杂货外，就去进行自己的学习计划。

尤其这次阶段性考核过后，她是真的对几个学生的学习情况感到不满，卢珺阮对自己的五个学生还是比较了解的，除了赵宇，另外四个学生其实都有一个共同的缺点，那就是基础理论方面比较薄弱，这其中尤其以邹海最为薄弱。

所以原本卢珺阮就想让另外四个学生，趁这段时间好好恶补一下基础理论方面的知识，没想到瞌睡居然遇到枕头了，沈鸣的突然出现，让卢珺阮看到了希望，能在这么短的时间里把邹海调教成这样，足以说明沈鸣的能力。

而若是让他给自己这四个学生集中教学一段时间呢？在卢珺阮看来，这么好的资源放着也是放着，岂不浪费？

当然她也不会让沈鸣白给她的学生上课，其他方面卢珺阮可能教不了沈鸣太多，但至少她可将将自己一路从学徒走到现在，亲身经历的经验总结和制造武兽机甲过程中的感悟和一些小技巧全都教给他。

事实上，武兽机甲师身上最宝贵的，其实就是他一路走来自身的经验和感悟，所以这样说起来，沈鸣其实也不亏，反而还赚到了，因为这些毕竟是小光这个武神兽空间系统，教不了他的。

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