秦宇经魏校长同意，给了猴子特许，初三的课，他可以随意。

这天，猴子拉住秦宇，给他讲自己的参赛的光辉事迹。

初赛是一篇五千字的文章。在这一次比赛中，猴子写的文章叫《韩老师》。猴子继续显摆，讲给秦宇听，文章把一个不为人理解的，一个笨拙的韩老师刻画的入木三分。新婚之夜，韩老师竟然认为握住新娘的手，新娘就能怀孕。最后还是新娘教他完成了人生大事。

说完猴子不怀好意的，瞅着秦宇直笑。

秦宇乜视着猴子说：按着韩老师的性格逻辑，是不是韩老师应给脱他衣服的新娘一耳光。

猴子马上说：我当时也想这样写－－－－此处省略了一万字。看着秦宇微笑的看着他，他有一些不好意思的说，那什么，太兴奋了。我忘了，老师您也是作家。

秦宇忍了又忍，忍住了想揍他一顿的冲动。对他怒喝一声：滚！

猴子知机的跑了，边跑，边骂自己蠢。他讲这样的故事，和对着和尚骂秃驴没什么两样，秦老师要是能高兴，那才叫怪事。

猴子边跑边庆幸，现在秦老师的涵养越来越好，不然他肯定又要挨顿揍。听虎王他们说，现在老师都快成精了，练到了什么返璞归真的境界。

唉！有些得意忘形，有点嘚瑟大劲了。

猴子马上消失！准备下一次的复试。

时间就像流水一样，十一月悄然而至。初三的作息，非常紧凑。早六点半，到晚上八点。秦宇要求自己的学生每天必须保证六到八小时睡眠，每天必须运动一小时。他自己每天备课上课，坐班级，他都觉得自己有些胖了。

三十二个学生，猴子忙比赛，拖尾巴忙着帮理科教师，解决他们解决不了的问题。还有三十个好学生，都是老师们的心尖子。

但是慢慢的他们又发现个问题学生，这个人竟然是郎华。一开始，他们认为郎华是学生中的完美典范。各方面能力均衡，就是学习成绩不是很突出。他们都相信在他们的教导下，班长郎华的成绩一定会突飞猛进。

可是他们发现，不管他们如何努力，郎华的成绩仍然是那么稳定，每次一定在学年一百名外。

他们在一起研究郎华的试卷，发现，郎华竟然是算着分在答题。

众老师的脸就像被人抽了无数嘴巴子，脸肿的老高。他们坐在一起商量了半天，也没商量出个办法。

周老师的帅脸有些抽搐，他真是不明白，郎华为什么这么做？问郎华，郎华就说不会，不会你个大脑袋，把分数卡的那么准，那叫不会。

周老师只好再找秦宇，秦宇知道又有麻烦事。他很客气的接待了周老师。周老师叹了一口气，他说：郎华的事情，你一定知道吧！

知道！

为什么？

郎华是这个班级里，仅次于拖尾巴的天才。为什么会这样？因为他是大家族的支系子弟。这就决定他的表现不能太突出.

那么中考呢？

中考有个成绩就可，他的目的是进入京城，不管入哪所高中都行。当然，我相信，他进入的高中不会太次。

什么时代了，还有这样的事！

世界太大，什么奇葩事都有，周老师如果你见的多了，就不会奇怪，更不会气愤！

谢谢秦老师的解惑。周老师转身离开。

秦宇也很无奈，教师和学生不是生活在真空中。

这就决定，学校教育只能是人所接受的教育的一方面。学校教育对于个人的成长，能起到的作用肯定不是决定性的。

秦宇叹了一口气，回过头来，填写过去由郎华代填代写的各种文案：防火、防震、防疫－－－－－－秦宇数了数有五十多种，好在秦宇上辈子做过无数次，驾轻就熟。

现在初三了，再让郎华代做，太过分。

每天都是这些破事。秦宇正忙着呢！

猴子空间跳跃一般，闪现在秦宇面前，他很高兴的说：秦老师，你知道复试考的是什么吗？

秦宇说：不会是写两篇文章吧！

猴子摇了摇头说：老师你一定想不到，出了好些怪题。不过难不倒聪明的我，我一路过关斩将，第一个答完。老师，我给你出几道题，保准你不会。十月怀胎，母亲生出的是什么？

孩子！

哈哈！错，是希望！

谁说的，还可能是祸害呢！

猴子有些尴尬的说：也对，这题没有标准答案。

下面的一道题，有标准答案。秦老师你听一听：天使总说真话，魔鬼总说假话。一个天使和魔鬼结婚以后生下了四个儿子，其中老大和老三继承了魔鬼的特性，只说假话；老二和老四继承了天使的特性，只说真话。

下面是他们关于年龄的对话。

甲：“乙比丙年龄小。”

乙：“我比甲小。”

丙：“乙不是三哥。”

丁：“我是长兄。”

你能判断他们分别是谁吗？

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