众所周知，机甲最早出现在星级战场，由人类方发明，主要为了弥补单兵突击能力不足而设计的。后来机甲一经出现，它的火力、防护、突击力、单兵作战能力得到了所有士兵认可，很快成为了前线主要的核心武器，使用单位也从太空转移到地面。

而在二代机甲出现的第二个阶段，机甲主要被用作主战突击工具使用，有些类似于上古时代人类步兵的主战坦克的用法。

后来随着双方反机甲导弹的出现，大批量的机甲洪流作战方式开始遭受到阻击，机甲作战开始往三代更注重防护的机甲类型演变。而在这期间，新的机甲作战模式也逐渐出现。

特种分队敌后作战开始出现在战场。而伴随着大规模战争的结束，三代机甲的发展也开始向局部小规模战争、城市反恐方向发展，机甲除了防护性之外，也逐步增强了单兵作战能力。

机甲开始从一件武器转变为一座小型移动要塞。也就是这一时期开始，机甲维修这门课程应运而生。

二代机甲洪流时代，机甲损坏了是由后勤部队统一回收维修的。但到了三代探索者、奋进者时代，机甲单兵或小规模联合作战成为主流。这种时候，机甲如有损坏，自然来不及送到后方维修。

所以，对这个时代的机师又有了新的要求，他们将不再只是机甲的操控者，而需要能够在特定的时候化身为娴熟的机甲工程师，对机甲进行简单的战场修理，维持机甲的运作。

机甲维修这门课程，就是专门培育这种复合型的机师。虽然亚斯机甲学院是一座民用机甲学院，但为机甲而生的学院，依旧坚持向每一名学员传授这份本领。

在现代机甲的胸甲左下方，也就是驾驶舱附近，有一个单独的舱室。这个舱室在三代机甲首次出现，一直保留到当代最新机甲设计。舱室里只有一样东西，就是一支复合修理臂。

这种修理臂，包含多个修理头、一个电子诊断器，一小块应急能源以及一本机甲维修代码手册。

在高拉特星系和太阳系，双方的机甲设计中都保留了这样的存在。一旦在执行任务时发生故障，机师能够凭借这支修理臂，完成大部分的机甲维修。

而且，机甲外发展到第四代之后，后续的机甲零件都是模块化设计，机师甚至可以借助这个工具，从其他机甲甚至敌方机甲上拆下部件进行更换。

所以，在亚斯机甲学院的课程中，机甲学院是相当重要的一门课程。而课程的开始，就是从认识修理臂和机甲结构开始。

然而没想到的是，这些在机甲操控上天赋满满的年轻人，对着那些数字符号，一个个瞌睡虫上身，这怎么能不让教官恼火。那个刚刚离开的女老师，是院长去年花了好大代价从主星那边挖掘过来的资深理论工程师，居然在第一堂课就被小兔崽子们气跑了。

也难怪后简生气了，于是就有了学员们抱着机甲臂跑圈的苦逼一幕了。

几位女学员更是哭丧着脸，明明都是那个叫史丹的睡觉，现在害得所有人要一起跑步。

后简怒气冲冲的现在旁边，大吼道，“赶紧跑，跑完了还要回去继续上课。明天测验，考不及格的，你给我等着吧！”

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