鲍勃的烦恼并没有持续太久，很快，二年级学生今年的考试时间和考试章程就被传达了下来。

“挂科者暑假将留校学习？”德文惊讶道，“去年为什么没有这项规定？”

珊朵拉说道：“因为一年级的课程较简单，但二年级不同，为了避免你们同学之间的差距被拉得太大，挂科的学生，将被强制留校，由其监护人帮忙补课。”

阿眼色不善地看着德文：“怎么，你不会告诉我们，你会有哪门课不及格吧？我可不想暑假留在这儿。”

德文有些心虚，他笑了笑说道：“应该不会吧，我怎么说也是前五名的学生，要是我都挂了，那别人也不用考了。”

珊朵拉不屑地笑了一声：“我奉劝你最好别有这种想法，曾经有一年，好像是我们下边那一届，二年级的微操变形书就挂了一半还多。”

德文听她这么说更紧张了，变形术一直是他的弱项，去年他的变形术就只是将将及格，要不是这门课拖后腿，他虽然还是考不过毛哥利，但却并不一定会比荻安娜差。

德文忧心忡忡地回到了宿舍，将珊朵拉的话告诉了阿代尔和阿里两人。

“嘿嘿，不要紧。”阿代尔显得一点都不担心，“我打听过了，今年变形术是保尔教授监考，瑟茜教授继续监考一年级。”

德文想了想，恩，这确实算是个好消息，但是，有什么差别么？该不会的照样还是不会。

“笨啊，”阿代尔轻肘了德文一下，“这就意味着，你可以用你的巴沙木魔杖了。”

德文的眼睛亮了亮，是哈，自己平时严格要求自己，能用他自己的阴沉木魔杖，就不用巴沙木魔杖，但考试可没必要对自己要求这么苛刻。

什么考试是检验自己的标准，那些都是听听就行的屁话，考一个好的分数才是关键。德文是一个心智健全的成年人，考虑问题很成熟。

于是，在变形课的实践考试中，德文若无其事地把巴沙木魔杖掏了出来。

考试的题目是石膏雕塑，他们可以按照自己的想法，把雕塑变成各种各样的形状。

“请注意，同学们。”保尔教授嘱咐道，“你们可以做人的雕像，也可以做动物或者其他的什么，但是注意，和去年不同的是，你们的细节方面要把握得更好。不能再出现用一根长木棍代替鼻子，然后告诉我什么撒谎鼻子会变长的情况。”

保尔教授说完看了眼德文，显然是瑟茜教授把德文的这个论调告诉了他。

“另外，我鼓励大家进行艺术创作，但是注意不能太过‘艺术’，你们懂我的意思嘛？”保尔教授问道。

同学们纷纷点头，这很好理解，如果有人把雕塑搞得太过抽象，或许能称之为一件艺术品，但是教授却不好给分。

大家纷纷采取行动，德文用巴沙木魔杖怕打着手心，静静地思考着自己应该弄个什么。

在采取行动之前，心里最好能有个模子，德文想了想，前世有不少著名的雕像，选哪一个好呢？

大卫？不行，这玩意太过，恩，细节，二年级巫师们都是十二岁左右的年纪，不大合适。

断臂维纳斯？也不行，虽然断臂看起来很艺术，但是保尔教授不知道那个雕塑的渊源，很容易给自己扣分。

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