之后，李铁如还是没能坚持到磨官子的局面。

黑棋很快在后面一场小型战斗中迅速崩溃。

白棋并未追求赶尽杀绝，但黑棋毕竟是“失血过多”，形势急速变得恶劣。

李铁如第二次再进行形势判断，发现黑棋盘面已经大差。

摇摇头，当即认输。

这盘棋至此，时间都没超过一个半小时。

而后二人进行复盘，针对几处比较紧要局部互相交换了意见。

比如说序盘时，白棋一间高挂，黑棋一间低夹，然后的定式变化；又比如接近中盘时，黑棋上面二度拆二，刘老师都对黑棋的选择不太认同。

注意，强调的是，刘老师没有丝毫摆上手架子的迹象，完全是平等对话的口吻。

明显看得出来，赢棋本身对他影响微乎其微；他最在意的是研究棋道。

讨论并不深入，主要还是因为李铁如棋力较差。

刘老师很实在，主动说出一句题外话：“李老师，现在这局面，黑棋实地多，但比较薄；棋不厚，中央战斗起来，就没有发言权。”

这话令李铁如感到很受触动。

人家未必就一点私心都没有，但大概是觉得这个太过常识化。

接下来，就是对黑棋侵消中腹，白棋发起猛攻，这一决定性战役的探究。

实战是黑棋选择了妥协，刘老师觉得过于软弱，还是应该拼死全部“练”出来！

只有这样，才是黑棋最强硬的争胜负姿态。

换句话说，实战近乎于举手投降，或者是安乐死。

李铁如为难地说：“有些不太敢。”

刘老师继续摆了几步说，“那样，白棋也是势成骑虎，不杀就很难办；强杀，大概有百分之五十的可能性？”

意思就是并没有把握。

一旦那样进行，就是鱼死网破的殊死之斗；双方几乎都没什么退路。

什么缠绕攻击、外围利用啥的，基本都扯不上关系。

所谓百分之五十，就是，黑棋活了就胜定，死了就输定。

再继续研究下去，没准还需要一小时时间。

见李铁如摇头不语，刘老师问：“还来不？”

李铁如点点头，随即主动先摆了二子。

莫名其妙的，李铁如输了第一局后，就有些怯阵。

第二局质量略有下降，二子效率不断被削减。

刘老师棋风与老孟和何老师都不一样，大开大合而又堂堂正正，攻守兼备。

老孟是灵活机动型的，凶狠、速度比较快。

何老师偏于攻击型，比较全面。

第二局，李铁如明显感觉到，每一处小接触战都略微吃亏。

处处退缩，到中盘战结束时再看，黑棋盘面目数已领先很少。

凡看不清的地方，他就会宁可退让。

这样，都是稍微吃亏；好在，不至于在复杂激烈拼杀中彻底崩盘。

这也说明了，什么是棋高一着，缚手缚脚。

他百般谨慎，严防死守之下，以为也许就要扳回一局？

殊不知，人家还盯着他的从右边到左边超级巨龙呢。

另外，黑棋左下大空唯独非常坏，看似没什么问题，实际上未必。

三折两扣的，其实现在黑棋形势已经谈不上乐观。

先说黑棋那条巨龙。

被白棋一路从右边追赶到左边。

白棋攻击之余，还顺势狠狠压缩了左下黑棋大空。

然后凶猛围攻大龙。

李铁如治孤中，发现了一个教科书式妙手。

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